2022年党史学习教育民主生活会范文(精选4篇)

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中国共产党的历史是一部政党史,也是一部特殊的历史。它研究中华人民共和国成立后中国共产党作为执政党的历史。 以下是为大家整理的关于2022年党史学习教育民主生活会的文章4篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 2022年党史学习教育民主生活会

  按照区委DS学习教育专题民主生活会有关要求,我紧紧围绕学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、DS学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会以及对甘肃重要讲话精神,紧密联系个人工作实际,广泛征求意见,认真开展谈心谈话,细致查摆出突出问题,深入剖析问题根源,明确了今后的努力方向,制定了改进措施,现将有关情况汇报如下:

  一、2020年度以来民主生活会整改措施落实情况

  (一)2020年度民主生活会整改措施落实情况

  2020年度民主生活会上,我共查摆出6方面15个问题,通过深入分析问题产生原因,认真制定整改措施,逐项予以整改落实,现已全面完成整改。主要做了以下几个方面的工作:一是进一步强化政治理论学习,深入领会党的十九大和十九届历次全会精神,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,增强政治敏锐性和政治鉴别力。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合,最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去,防止出现学习与实践“两张皮”现象。始终和党中央、省、市、区委保持高度一致,进一步提升自己的政治素养和思想境界。二是切实转变作风,牢固树立宗旨意识,全面履行党风廉政建设责任制,做到常检查、勤督促、求实效。一以贯之敬畏手中权力,不摸高压线,不碰警戒线,把手中的权力作为一种责任、一种约束,真正用在为群众办事上。以发生在身边的反面典型案例为戒,养成遵规守纪的高度自觉。真正做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己私利,自觉树立执政为民的良好形象。三是强化“两个责任”落实,坚持与分管工作同谋划、同部署、同检查、同考核,确保从严治党各项任务落到实处。坚持执行好民主集中制,带头落实“双重组织”生活会制度,深化作风整治,加强对党员干部的监督管理,教育引导党员干部严守党的政治纪律和政治规矩。

  (二)意识形态专项巡察整改专题民主生活会整改措施落实情况

  意识形态专项巡察整改专题民主民主生活会上,我共查摆出5方面10个问题,通过深入分析问题产生原因,认真制定整改措施,逐项予以整改落实,现已全面完成整改。主要做了以下几个方面的工作:一是提高政治站位,坚持理论武装不松劲。带头做学习的表率,坚持学为知之先,知为行之始,自觉加强学习,全面、科学、系统、准确学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和《论党的宣传思想工作》《中国共产党宣传工作条例》,学思践悟,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。坚持把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求,以此开阔胸襟和眼界,不断增强政治定力、提高政治站位,确保在任何情况下,做到政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏。二是强化宗旨意识,紧抓宣传工作不松劲。切实把该担的担子担起来,把该负的责任负起来。自觉增强党的宗旨意识、履职意识、大局意识、责任意识。把党的宗旨内化于心,外化于行,真正扑下身子,更加踏踏实实、勤勤恳恳地扎实工作,深刻认识宣传思想工作在新时代背景下的重要意义,以“功崇惟志,业广惟勤”的古训勉励自己,继续巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。深入开展社会主义新时代文明实践活动,把群众紧密团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。加强对外宣传工作,将我镇群众中涌现出的先进典型和感人事迹积极宣传报道,不断丰富群众精神世界,增强群众精神力量,满足群众精神需求。三是加强风险防范,坚持分析研判不松劲。切实领会党的宣传思想工作要领,自觉担负起政治责任,加强对意识形态领域隐藏风险的分析研判,树立深层挖掘、追根溯源的意识,提升各党(总)支部、镇直各部门对意识形态工作的认识高度,要求各党(总)支部、镇直各部门结合实际工作,高度警惕、严加防范、抓早抓小,确保宣传思想工作各类阵地可管可控。三是加强党性修养,抓紧意识形态工作不松劲。把党章作为加强党性修养的根本标准,把意识形态工作作为宣传思想工作的重要组成部分。认真贯彻落实“三个纳入”“四个一同”(纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合,一同部署、一同落实、一同检查、一同考核)要求。把《论党的宣传思想工作》《中国共产党宣传工作条例》与镇村实际相结合,狠抓宣传工作,牢牢把握意识形态话语权。

  二、本次民主生活会查摆的主要问题

  聚焦民主生活会主题,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学DS、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,我把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,共查摆出15个问题。

  (一)对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确的DS观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习领悟党的百年奋斗历史经验,贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神有差距,理论学习的系统性、连贯性不足,对理论知识理解的深度不够。存在以乡镇工作繁忙为理由放松学习的现象,缺乏持之以恒的钉钉子精神。平时学习和工作依赖手机较多,浅阅读、浅学习情况较为突出。学习研究农村工作视野不够开阔,与自己工作有关的就学的多,与自己工作联系不紧的就很少涉猎。二是学习的成果与履行岗位职责结合的不够紧密,虽然认真组织参加党委中心组学习,但针对性和可操作性不强,学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来,没有结合镇域村情实际,缺少理论联系实际的学风,未能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用。三是政治敏锐性还有待增强。有时从政治的角度观察、分析问题做得还不够,政治能力还需进一步提高,对于各类问题与当前政治形势的内在联系思考不深,认识事物停留在表面,未看到本质,理论素养和知识功底还不能完全适应形势发展的需要。

  (二)对照带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放,维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是统筹全局的意识还有待加强。面对繁杂的工作任务,不能时时处处站在全局的高度思考问题、推动发展。统筹协调力量不足,有时难免顾此失彼。比如:在指导包村疫情防控工作中,出现了卡口设置不合理、摸排管控不细致、全员核酸应急演练组织不够有序等问题。二是工作方式方法简单,创新性不够,存在思路不宽、层次不高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够,有时还存在照搬照抄的情况。例如:虽然动员指导各村进行了新时代文明实践阵地打造和志愿服务活动开展,但在各村推进过程中存在不平衡现象,部分村生搬硬套、依葫芦画瓢的多,结合本村实际创新性开展的少,群众主动参与活动的积极性仍然不高。三是推动工作落实的力度还不够强。对一些工作满足于安排了、推进了,缺乏步步为营、环环相扣抓落实的招数,在久久为功、善作善成上还存在一定差距。例如:未能严格督促各支部认真落实“三会一课”制度,还存在个别支部上传xx党建APP信息不及时,有拖拉现象。

  (三)对照践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是在密切联系群众方面做得不够,下村多是与村上三委班子成员了解有关情况,但实际真正从正面接触群众数量不多,和群众促膝交谈、交流谈心不多,对群众的一些愿望诉求了解得还不够全面。二是在为群众办实事解难题方面还存在不足。对一些为群众办实事的“微小细”项目关注不够,对项目实施过程和质量把控上过问较少。同时,对一些群众关切的历史遗留问题和信访矛盾调研不全面,主动倾听群众的意见建议不够广泛,调处化解办法不多。例如:xx村宅基地纠纷、xx村土地矛盾因利益双方分歧较大多次调解未能平稳处理。

  (四)对照带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于战斗、善于斗争,不断取得新的胜利和光荣方面。一是高标准意识还不强,破解难题的方式方法还不够多。有时习惯于凭老经验、老办法想问题、办事情,自觉运用新思想、新理论破解突出矛盾和问题的方法还不多,比如:在疫情背景下,就如何创新开展新时代文明实践活动、志愿服务活动助力文明典范城市创建上谋划不足,安排部署还不够有力。二是居安思危、知安忘危的风险意识不强,防范化解意识形态领域风险的敏锐性还有待进一步增强,虽然多次通过会议强调、微信宣传,但普法的覆盖面仍然不广,导致个别群众对防范电信网络诈骗和非法集资的意识不足,2021年,全镇共发生了3起电信网络诈骗事件,部分群众参与xx非法集资,损失不小。

  (五)对照带头深刻汲取DS中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪现象作斗争方面。一是在加强对党员干部队伍的教育管理监督上还存在宽与软的问题,发现错误苗头谈话提醒不够及时,批评教育不够严厉,被动解决问题较多、主动超前化解的较少,引导在先、教育在先、警示在先做的还不到位,例如在村干部的管理教育上,虽然也是逢会必讲,下村必提,但仍有个别村干部存在纪律散漫、自我约束能力差、执行政策不到位等问题。在去年年头完成村“两委”班子换届后出现了一名村书记酒驾的不良后果,被给予留党察看一年的处分。二是抓党建的能力本领亟待加强,在党建引领基层治理中,存在重业务轻党建的现象,党建活动形式不够活泼、新颖。对相关知识的学习没能做到与时俱进,存在走过场、应付现象。没有将党建工作与业务工作深度融合,推进基层党建工作过程中,创新力度不够,担当和斗争精神有待进一步强化。

  同时,对照《中共中央办公厅关于加强调查研究提高调查研究实效的通知》《中共中央办公厅关于印发〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的通知》《中共中央办公厅国务院办公厅关于部分地区违规发放公务员工资津贴补贴问题的通报》《中共中央办公厅国务院办公厅关于党政领导干部保密工作责任制规定》精神和省委、市委、区委关于切实做好宋亮严重违纪违法案以案促改工作的要求方面,存在的差距和不足。一是作为镇党委副书记,同时又兼任政法委员,协助书记分管多方面工作,由于分管的工作头绪繁多,调查研究不足,对政法委员职责落实还不到位,部分重点工作的推进还达不到理想进度。二是网络意识形态阵地管控有待进一步提升。在新形势下,对网络舆情管控的措施还不够有力,网络基础设施安全保障能力较弱。主要表现为对互联网和互联网安全防控的知识储备还不够充分,对网络舆情主流宣传仍需加大。三是落实保密工作责任制还有差距。对一些保密事项、保密资料保管不够严格。个别干部日常工作中保密意识较差,存在将U盘在涉密计算机和非涉密计算机上混用的现象。

  三、需要报告和说明的事项

  (一)群众反映情况。2021年以来,本人未收到群众反映情况。

  自费购买xx车一辆,用于上下班代步。2021年秋季为方便妻子接送小孩,又购买一辆xx二手车。父母都在农村,妻子在xx工作,长子在xx中学九年级就读,次子刚上幼儿园小班。不存在经商办企业和持有股票、基金及投资型保险等情况。

  (五)问责处理情况。2021年以来,本人未受到上级组织问责处理。

  四、产生问题的原因分析

  (一)政治理论学习还不深入。对于自身的世界观、人生观、价值观的认识改造不到位,学习不够系统,领会不够透彻,缺乏深学苦读的恒心韧劲,大多停留在被动和自我原谅的状态,还存在“懒”的思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,满足于应时之学,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

  (二)理想信念还不够坚定。在思想上和工作上有懈怠,对一些工作虽然进行了安排部署,但缺少钉钉子的精神,没能一抓到底。自觉看齐的意识还不强,对政治意义、政治要求、政治影响等想得不够深入,还欠缺把握形势、前期预见的敏锐性。对中央的重大决策、政策法规以及省、市、区委的工作部署、要求指示,有时执行不够坚决主动,特别是对一些步骤过快的、棘手难办的、耗神费力的,强调客观因素和实际困难多,破解力度还有待加强。

  (三)工作作风还不够扎实。面对一些复杂情况和疑难问题,自己有时还是没有能够完全跳出习惯性思维,存在用老办法解决新问题的局限性,思想不够解放、工作不够大胆,求稳有余、创新不足,对镇、村不断涌现出的新情况、新问题认识不足、观察不够、调查研究不深,俯下身子虚心向农民群众学习请教的意识不强,心中的公仆意识、群众观念树得不牢。

  (四)自我要求还不够严格。对自己的要求还不够严、标准还不够高,给自己压力不够,从而产生动力不足、进取心不强。从全局的角度、历史的维度统筹谋划分管工作的思想还不够广阔,适应新时代新发展新要求的本领能力还有差距,本领恐慌的危机意识还不够强。自我提高、全面发展的能力意识仍需提高。

  五、今后努力方向和整改措施

  针对自身存在的问题和不足,在今后的的工作中,我将紧密结合个人思想、学习和工作实际,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,坚决抓好整改落实,发挥好党员领导干部的模范带头作用。

  (一)加强理论学习,坚定理想信念。坚持把政治建设摆在突出位置,保持政治定力,提高政治能力,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。狠抓理论武装,进一步增强学习意识,提高学习能力,带头深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神及市九次党代会精神,学思践悟,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。坚持人民至上,坚持胸怀天下,不断增强政治定力和政治敏锐性,切实把学习成果转化为推动工作的实际成效。

  (二)把牢政治方向,强化党性修养。带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,尽职尽责、担当作为,着力规范党员干部日常行为,切实强化对党员干部的教育管理。培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力,管好自己的生活圈、交往圈、娱乐圈,坚决守住底线、不踩红线、不碰高压线。牢固树立以人民为中心的发展思想,自觉同老百姓想在一起、干在一起,时刻保持人民公仆本色,提高为人民服务能力。

  (三)自觉遵章守纪,坚持廉洁自律。严格执行党的纪律,自觉遵守民主集中制原则,自觉维护好班子的团结,积极搭台唱戏,认真抓好分管工作。严格执行党内政治生活的各项规定,用党的政治纪律规范自己的言行,始终忠诚党的事业。树立严谨的工作态度,培养健康的生活情趣,力求思想上不断进步,观念上不断更新,工作上不断创新。

  (四)改进工作作风,提升综合能力。把党章作为加强党性修养的根本标准,把作风建设作为党性修养的重要组成部分。坚持对上负责与对下负责相统一。自觉坚持党的群众路线,合理安排工作时间,加强调查研究,吃透情况,做到心中有数,提出有针对性、符合实际的建议和措施,积极开展“我为群众办实事”活动,努力帮助群众解决实际困难和问题。自觉贯彻执行中央“八项规定”和践行党的群众路线精神,守住做人、处事、用权、交友的底线,永葆共产党员的政治本色。

  以上是我的自我剖析,但肯定还有没有认识到和分析不透彻的地方,真诚地希望同志们毫不保留地提出批评意见,我一定虚心接受,诚恳对待,并在今后的工作中认真加以改进。

第二篇: 2022年党史学习教育民主生活会

  按照XX关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了XXX,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
  (一)对照党的创新理论方面。
  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。
  (二)对照党章党规党纪方面。
  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。
  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,坚持反腐高压态势,查处了一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
  (三)对照初心使命方面。
  一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。
  二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。
  (四)对照先辈先进方面。
  一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。
  二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。
  三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。
  二、产生问题的根源剖析
  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

第三篇: 2022年党史学习教育民主生活会

  按照《关于认真开好2021年度民主生活会的通知》要求,会前,我聚焦主题深化学习,坚持学深悟透,打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,紧紧围绕会议主题,对照会议实施方案,对照5个方面查找自身存在的差距和不足,结合典型事例进行了深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。

  现将个人对照检查情况报告如下:

  一、对照检查找出的问题

  (一)在感悟“两个确立”,树立正确D史观方面

  一是政治理论学习还需加强。虽然在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,能够相互交流、拓宽学习方法,但没有做到学习与工作“两手抓”,没有做到经常性运用党的理论武装头脑解决自己的思想问题,没有对理论进行系统研究和深刻领会,致使理论水平不高。比如:在一年内很难深入系统地读几本党的基本知识、基本理论方面的书籍,在解决具体问题时不能很好地结合理论联系实际。

  二是“四个意识”“四个自信”有待提升。虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等都很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍,没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。对习近平总书记关于xx工作重要论述和党中央xx决策部署进行了学习,但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题。

  三是学深悟透能力需提高。在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面,虽然能自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但对习近平新时代中国特色社会主义思想,满足于学习了、理解了,在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。

  (二)在心系“国之大者”,履职担当作为方面

  一是矛盾应对不力。发展理念创新上,面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战,未能积极主动,打好主动仗。由于我县经济基础薄弱区位、优势不明显,导致因客观原因仍然无法开工,作为项目联系领导,简单认为是政策原因,自己无法把控,未能及时帮助协调,针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多,措施过少。

  二是存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的十九届六中全会精神,以及省委全会、市委全会精神等,但往往停留于表面,对结合上级精神,结合实际,谋划业务工作方面思考不足,存在学用脱节。工作思考不足、谋划不多,片面认为上级有规划有目标,只需要等待上级文件精神,认真执行和实施就行了,自身“等靠要”的思想严重。

  三是政策落实有偏差。政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象,政策宣讲做得不够,与群众沟通交流不多,对存在的矛盾问题未能做到及时化解,导致群众知晓率不高,xx领域信访突出。

  四是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个单位,工作的重点放在自己管辖的范围内,认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以,而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够,导致防控工作存在漏洞,同时,对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多,不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神,通常是上级要求学什么就着重学什么,与现岗位工作联系紧密的就多学,联系少的就少学或不学。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面

  一是联系服务群众不务实、不到位。对分管领域和基层反映的困难和问题,特别是遇到涉及多方面利益、协调处理难度大的问题时,被动解决的较多、主动化解的较少,帮助群众解决实际困难效果不佳,有时虽深入联系贫困户家中,往往只停留在“送钱、送物”上,在帮助群众发展经济、增收致富上做的还不够。

  二是主动服务意识不强。主动上门服务、一条龙服务的要求还没有实现,平时的工作会多、文件多,习惯通过听报告来了解面上工作和一般性情况,没有深入村组蹲点调研,没有沉下心来与干部群众一起研究、解决基层存在的问题和困难,解决基层群众突出困难和问题的力度不够.在xx工作中,虽然安排了干部职工进村入户,但对于部分群众反映的问题和困难还没有解决好。

  三是敬业精神还需加强。心思没有全部放在干事创业上,主观能动性不强,对局党组决策和部署贯彻落实不到位,工作中遇到困难总是绕着走。办事程序不规范,工作中有拖拉,不能立说立行、雷厉风行、立竿见影,对遇到的新困难和群众反映的新问题不积极提出有效解决措施。

  (四)在保持战略定力,勇于自我革命方面

  一是抓工作力度不够。围绕落实省工作部署,推进市委、县委工作举措,对其深远意义思考不深、实践路径把握不准,在抓工作推进落实上还存在一手软、一手硬的现象。抓工作容易落入走过场,认为安排了即是落实了,存在追求形式、忽略实效,缺乏一竿子到底精神。

  二是工作创新动力不足。有时觉得自己当领导干部多年了,有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在,在一定程度上缺乏闯劲、拼劲,缺乏抓铁有痕、踏石有印精神,精神状态有所懈怠,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些,虽有一些新想法,但也只停留在心动而无行动的状态。

  三是主动作为意识不强。实际工作中,很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作,缺乏“螺丝钉”精神,离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。基本都是在推着走,上面催一催,我们往前赶一赶;基本都是在绕道走,与相关部门协调工作出现困难,能回避就回避,能搁置就搁置,致使到目前为止,工作推动较慢。

  (五)运用党的成功经验、全面从严治党方面

  一是落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象,廉政教育抓得不紧,多以开会、谈话的方式进行教育,方式单一、氛围不浓,惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格,好人主义思想较浓,对一些苗头性问题警钟敲得多,会上讲得硬,实际执行软,工作安排的多,抓日常监管相对不够,制度的执行力和约束力没有充分发挥,对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。

  二是在具体落实上欠深入。在落实党建责任上有明确责任分工,有工作计划,但在具体落实上欠深入,少检查,还存在主动深入学习还不够,认识不高,责任制本身不严密、宽泛化,导致工作不规范。

  三是在贯彻落实上级会议、文件方面,存在表态多调门高、行动少落实差的问题。具体工作不太习惯亲自检查监督,不注重全程督导、跟踪问效,按照文件、会议精神布置工作多,现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数;面对一些紧事难事、烦事愁事,思想上还有畏难情绪。

  二、产生问题的原因分析

  之所以出现这方方面面的问题,究其原因,主要是思想上,没有将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好,理想信念退化,宗旨意识打了折扣,奋斗意志和进取精神有所消退,忽视了联系实际开展学习研究,以至于问题不能及时发现、有效克服。

  (一)理论学习不深

  在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入,主动性、规划性、系统性不足,存在头痛医头、脚痛医脚的现象,客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口,把学习当成“软指标”,没有处理好工学矛盾。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向,与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些,对科技、法律、文化、历史等方面的学习研究相对滞后,立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。

  (二)党性锻炼频率不够

  面对繁重的工作任务,没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系,存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象,对严肃党内政治生活强调安排的多,但身体力行的少,在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式,对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力,精神上“缺钙”的问题解决得不够好。

  (三)干事创业劲头不足

  对照岗位职责要求,能够当好主要领导参谋助手,积极协调好各自部门的工作,扎实有力地推进分管联系工作。但随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱,再上新台阶的精气神不足,缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神,工作积极性、主动性、创造性不够。

  三、今后努力方向和改进措施

  坚持对准问题、强化整改、务求实效的原则,进一步坚定理想信念、宗旨意识,转变工作作风、强化廉洁自律意识,力争把镇党委打造成为优秀党员领导班子。

  一是强化“四个意识”,做有信仰、勤检讨的表率。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课,努力在学深弄懂、学用结合上下功夫,使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。强化学习感悟,保证每天自学1个小时,每周学习10个小时。加强领导班子集中学习,严格执行每周一晚上的学习制度。丰富学习内容,时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”牛鼻子,看得清大势,站得稳脚跟,辨得清方向,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”,始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

  二是敢于责任担当,做事躬亲的表率。改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态,克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;全力抓好基层党建、乡路大修、农厕改造、乡村振兴等工作,要经常深入基层,了解掌握情况,帮助指导工作,解决实际问题,推动各项工作开展。

  三是践行服务宗旨,做干实事、有作为的表率。真正把群众摆到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自觉把群众当亲人,与群众交朋友,不断增进与人民群众的感情,提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,主动到基层去,到一线去,到群众中去,学会在群众的实践中汲取智慧。

  四是坚持严于律己,做守规矩、明纪律的表率。一是从严落实中央八项规定,校准价值坐标,坚守理想信念,净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”,坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象,不接受任何影响公正执行公务的利益。二是从小事做起,从点滴做起,自觉管好嘴,管好腿,管好手,到基层不迎来送往,不吃拿索要,不收受礼品,以实际行动为干部职工作出表率。

  五是发扬“挤”“钻”精神,做勤学习、善实践的表率。要把理论学习放在重要位置来抓,无论工作再忙,事务再多,按时参加中心组学习,每年通读5本以上书籍,内容上重点包括政治理论、时政、农村管理等,并定期召开读书交流会,不断拓宽知识面,增强政治敏锐性;结合自身实际,制定好个人学习计划,努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点,着力提高学习的针对性上下功夫,在学习成果转化上下功夫,全面提高思想政治素质和业务水平,进一步提高政治修养,更加自觉地与党中央保持高度一致,坚定实现共产主义理想信念。

第四篇: 2022年党史学习教育民主生活会

  按照镇党委统一部署,我认真学习党史,紧扣党史学习要求,联系自身思想实际,悟原理,求提高。现将个人剖析情况汇报如下:

  一、参加党史教育情况

  一是紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党史教育要求,采取集中交流、会议学习、观看警示教育片等方式,不断提升了学习效果。二是自觉加强思想政治建设,切实树牢了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“两个维护”,锤炼了忠诚干净担当的政治品格。三是通过开展党史教育,切实提升了为民务实担当,各项工作任务成效明显。四是切实把群众满意不满意、支持不支持、答应不答应作为担当的成效标尺,切实解决好民生需求。五是时刻注重表率和示范作用,带头落实党风廉政建设责任制,不断加强自身修养,进一步增强自律意识和自我约束能力,树立了清正廉洁的形象。

  二、存在的主要问题

  一是先锋模范作用发挥不够。按照党员标准要求自己还不够严格,对有些非重点工作还存在只求过得去、不求过得硬的想法,真正争先创优的意识不浓,党员的先锋模范作用发挥的不到位。二是为民务实上还有待加强。日常工作中主动性不够,与群众的需求有差距,为民务实上还有待加强。三是做群众工作的能力有待提升。工作方法还不够“接地气”,与群众打交道的方法还不够多,深入基层一线做群众工作、破解群众的难题方面还有待提升。

  三、存在问题的原因分析

  (一)深入学习不够。在学习方面,平时对政治理论学习缺乏自觉性和深入性。在运用理论指导和促进工作上还存在着一定的不足,平时工作较忙,在学习中不够深入,未领会和掌握其精髓,学以致用的能力有待提高。(二)创新意识不够强。工作中缺乏开拓创新的精神,片面的将工作重心放在了日常的业务工作上,工作中存在一定的畏难情绪,创新意识和进取精神有待提升。(三)群众观念不够。深入群众不够,运用群众的思维、观念、方法去解决问题做的不够,主动深入群众之间进行调查研究做的还不够,群众的观念还有待进一步增强。(四)作风不够扎实。在抓工作落实上,缺少提前谋划,工作标准不高,抓细抓实不够。

  四、今后努力方向和改进措施

  (一)加强理论学习。自觉参加每月的支部“三会一课”和主题党日学习,自觉用好学习强国这个平台,全面有效的加强政治理论学习。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,积极主动学习党章党规,确保党章党规真正入脑入心。

  (二)改进工作作风。进一步扎实工作作风,确保把各项工作任务落实到位。坚定党性信念,振奋精神、提升能力、务求实效。

  (三)提升工作本领。坚持用党的理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,创新工作方法。

  (四)务求工作实效。进一步强化工作统筹谋划,确保如期完成各项任务。立足本职岗位,积极主动破解工作难题,在平凡岗位上做出应有的贡献!



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