高校教师总结

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  高校教师总结1

  忙忙碌碌中,一学期过去了。

  回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。

  为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。

  总结如下:

  一、认真教学,育人为本

  一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  下面是本人的教学经验及体会:

  1.提高教学质量,关键是上好课。

  为了上好课,我做了下面的工作:

  (1)课前准备:备好课。

  认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

  2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  二、加强学习,提高自身素质

  随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。

  要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。

  增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。

  作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。

  因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。

  教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。

  才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。

  此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。

  三、务本求实,做好本职工作

  严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

  在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,

  本人也积极主动去完成。

  另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。

  而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。

  为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。

  为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

  在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。

  课堂上尽量做到活、实、全。

  活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。

  真正做到人人有收获,个个有提高。

  在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。

  并结合学科特点,向学生进行思想教育。

  四、反思总结争取进步

  总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

  1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

  2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

  3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性

  4、专业知识的储备上还稍显不足。

  在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。

  努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

  高校教师总结2

  时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。

  在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。

  接下来,我将本年度工作总结如下:

  一、教学方面

  在XX年,我先后承担了XX级XX专业《XXX》和06级XX、XX管理及06级与05级XX《XXX》的教学工作。

  为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

  1、认真备课。

  《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。

  对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。

  为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

  2、增强上课技能,提高教学质量。

  在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。

  介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

  3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。

  在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

  4、认真布置作业,做到精读精练。

  为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。

  在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

  5、做好课后辅导工作。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。

  为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

  二、工作方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

  在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

  此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在08年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。

  另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。

  在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

  三、业务进修方面

  为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。

  在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

  四、今后努力的方向

  1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

  2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。

  我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

  高校教师总结3

  1.教学情况;

  在教学方面,本学期承担了三个大学英语本科班的教学任务;分别是20XX级大学英语7班、20XX级大学英语21班和20XX级大学英语31班。

  本学期,是20XX级同学准备参加大学英语四级考试的学期了。

  同学们以前的不适应已经变成了紧张,大部分同学已经适应了大学英语的教学模式和我自己的教学风格。

  有极少部分同学对于大学的学习还存在着一定的迷惑,有一点迷失自。

  对于这些适应性不是很好英语基础又不是很好的同学,我采取特别关照的策略,经常关心这部分同学的学习。

  在具体的教学工作中,我注重增强学生的自我学习意识。

  特别是在听说的教学过程中,我采取激发学生的学习兴趣和学习欲望的做法。

  其实,同学们在四、六级考试的压力下,对于英语的重要性还是存在着比较深刻的认识的。

  所欠缺的就是学习方法和学习的毅力,教师应经常强调并在情感上关心同学的学习情况,多监督和管理。

  在听力教学方面我主要采取的是:教师引导、学生自主的原则。

  对于听力的基本技巧和学习方法在课堂上重点讲解,至于练习主要以学生课后练习为主。

  教师采取的是督促、监控、测试等手段来保证学生自主听力学习的完成。

  在四级方面重点采取真题讲解分析,主要以课后自主听力练习为主,教师只是监控。

  听力资料的介绍主要是积极运用网络学堂的方便,上传各种作业资料,方便同学学习和下载。

  从同学们的下载量和课后反映来看效果相当好。

  另外,介绍适合同学们练习听力的英语网站,让同学们在课余时间自己练习。

  英语是一门实用性的语言,特别是在当今中国和世界联系越来越紧密的时代,所以我在平时的教学中除了课本教学以外还注重学生实际应用能力的提高。

  锻炼学生的应用能力。

  语言是一个非常神奇的东西,包含的东西也是很多的,对于学习英语的大学生来说我认为除了听说能力应重点强调之外,文化只是也是一个不容忽视的方面。

  但是历史文化却需要长期的积累才能逐步的掌握,所以在平时的教学中我一直重视学生文化知识的积累,无论是东方的还是西方的,古代的还是近代的,与课本密切的还是不太密切的,社会热点的还是冷点的我都会利用自己的课堂来逐步积累,我始终相信这些知识是提高人文素养的根本。

  2、成绩分析;

  从学生的成绩分布情况来看,绝大部分同学成绩理想,达到了预期的目的。

  本学期没有不及格的同学,这说明绝大部分同学对大学英语的学习是很重视的。

  在以后的教学中应注意引导学生的这种学习积极性,让同学在获得好的考试成绩的同时提高语言的实际运用能力。

  真正做到学有所用!

  我深信教学是一门艺术,只有认真的去研究才会有收获,只有在认真思考的教师才是优秀的教师。

  只要我一天还是人民教师我就一天也不会放弃自己要做一名好教师的目标。

  进娶向上、前进是人存在的基本意义,也是社会发展的必需。

  更是人生存在的意义所在,没有追求的人生是可悲的!

  3.经验总结;

  总结这学期的教学情况,我认为有以下几点值得总结。

  a.努力提高自己,扩充自己的知识面。

  了解学生的心理,想学生之所想,及学生之所急。

  转变自己的观念,认真领会变化,好在课堂上给学生讲明白变化。

  另外,在上好课的同时我还尽自己的最大可能在业余时间不遗余力的扩大自己的知识面,通过看读书、看报、互联网、电视……等来扩大自己的知识面。

  在攻读四川大学的英语语言文学专业硕士中,通过这几个学期的学习,我更掌握了一些先进的教学理念和语言学的专业知识,相信这些以后在自己的科研和教学方面都将发挥巨大的最用。

  提高自己的专业知识就可以在上课的时候的心应收,从容面对和解决学生提出的问题。

  这学期本人主要在扩充知识方面提高自己。

  本学期我共阅读相关学术著作和书籍20本,我认为不读书的老师不是一个好老师,因为你不可能依靠自己在早前所学的知识教育好现在的学生。

  b.在学生学习方面多为学生提供便利。

  严格要求学生,在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的;采取各种方式给学生创造良好的学习条件。

  积极补充新的学习资料,结合时代的发展引进新的学习资料,在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习,特别使针对英语听力的重要性我积极找一些适合学生的听力材料。

  c.注重沟通,以利于学生的轻松学习。

  通过QQ和电子邮件积极与学生沟通,了解学生的学习中遇到的困难,尽自己最大能力提供帮助。

  本学期我又一次被学生评为:我最喜爱的教师之最具爱心教师,并且在四名公共课教师中票数第一。

  加上上个学期的最具魅力教师,这已经是本年度两次被同学评为最喜爱教师了,这也是我校历史上不多见的。

  对于自己也是一个不小的鼓励。

  4.工作建议;

  说到工作建议,其实这也是教师和学校管理部门沟通的一个渠道。

  说到建议每一个教师都会有一些建议的或者叫做意见吧!我就我所了解的一些情况说几点建议。

  第一;关于英语四级考试学校这几年确实比较重视,希望加强各个部门之间的配合。

  另外还有一个建议就是,希望学校教务部门在制定有关教学的政策的时候,是否可以征询一下教师的意见、比如四级考核标准的问题就只得商榷,国家规定是425分可以考六级,单是学校的考核确是430分这一点在很大程度上是不合理的。

  第二:重视教师的待遇,这学期教师议论最多的就是教学津贴的问题。

  “课时减少、待遇不少、因为学分是没有变的”这是伍校长在关于课时改革的时候所说的,但是各个院系的教师都在反映的情况却是:“教学津贴真的变少了”。

  像这样关于教师切身利益的事情却是一拖再拖,令不少教师“寒心”。

  第三:教务管理部门应该多和教师沟通,很多时候在教务看来很小的事情,却会对教师的积极性造成极大的伤害。

  其实矛盾是无处不在的,只有通过沟通才可以相互理解,沟通是相互理解的前提。

  如果没有理解,这样是不利于学校的提高的。

  不重视教师的劳动、特别是不重视一线教师的劳动是非常危险的,因为教师的积极性会表现在平时的课堂中的。

  5.自我评价;

  对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情,在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价;达到了一个大学英语教师的要求,还需在业务和自己知识方面提高。

  利用自己的课余时间认真做一点学术研究,不要人浮于事。

  “用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。

  虽然,也取得了一些小小的成就,但是这对于自己对学术、对教学事业的追求之路来说,这些只是漫长路上的几朵鲜花,花儿虽然很美丽,但我不会长久的停留下来,因为路还很长,比起身边的前辈来说自己的成就太小了。

  我一定要以身边的前辈为榜样,提高自己的教学水平和学术研究水平,使自己早日成为一名优秀的大学教师!



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