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中国共产党的历史是一部政党史，也是一部特殊的历史。它研究中华人民共和国成立后中国共产党作为执政党的历史。 以下是为大家整理的关于学习中共党史心得体会的文章17篇 ,欢迎品鉴！

第1篇: 学习中共党史心得体会

　　“知史爱党，知史爱国”。一部党史，是中国共产党领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。

　　作为一名在纪检监察战线工作十多年的纪检监察干部，我在办案时也曾有过疑惑，为何反腐利剑高悬，仍有一些党员干部执迷不悟，去闯红灯？我想，他们是忘记了历史的教训，忘记了中国共产党人的权力是人民赋予的，少了戒惧，丢了初心。

　　还是在自治区纪委工作期间，有一起案件一时无法突破。我了解到调查对象的祖父是一名老红军。“为什么那时的共产党人连命都可以不要也要革命？”我与他从这个话题开始谈起，最后谈到他自己，唤醒他的入党初心。最终调查对象痛哭流涕：“我忘记了爷爷教导我的始终不忘党恩、不忘百姓。我错了，我愧对家人，我使家族蒙羞了！”

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我们党是用马克思主义武装起来的政党，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，并一以贯之体现到党的全部奋斗之中。从党史的学习中，我理解了什么是群众路线，并在实际工作中，真实体悟到它的含义。

　　2019年2月，我被组织安排到阿克苏地区担任纪委书记。赴任之初，有人劝我：“年纪已经不小了，还去基层，值吗？”我说：“职责所在，使命光荣。基层更贴近群众，群众路线才是我的根。”

　　这份动力和自信，源于我对党史的学习和感悟，源于共产党人的群众路线。毛泽东常对身边人说：“我们走到哪里，都不要忘记为民兴利除弊。我们共产党的干部战士，就是为人民服务的。”他还常说：若要群众拥护革命，就要关心群众。早在创建瑞金革命根据地时期，毛泽东就讲过“关心群众生活，注意工作方法”问题，明确指出：“解决群众的穿衣问题，吃饭问题，住房问题，柴米油盐问题，疾病卫生问题，婚姻问题。总之，一切群众的实际生活问题，都是我们应当注意的问题。”

　　“一切群众的实际生活问题，都是我们应当注意的问题。”这句话始终在耳畔回响。我时刻以此检视自己、寻找差距。我以老一辈共产党人为榜样，与群众坐在炕头唠家常、卷起裤脚下地一道干农活、一起下厨房洗菜做饭，离开时坚持交纳伙食费，把他们反映的问题认认真真记在小本子上，及时反馈情况……从最初的群众不能敞开心扉，到最后与群众打成一片，我负责的各项工作顺利展开。

　　学党史，就像给了我一面明镜，让我时刻正衣冠、明得失，也“收获”了更多的“亲人”。我在村里的结亲大哥这样对我说：“其实您刚来时我还是有距离感的，不知哪些话该说哪些话不该说。现在，我真把你当成弟弟看待，不管是干部作风方面的，还是平日里的家长里短，我都想跟你唠唠。”

第2篇: 学习中共党史心得体会

　　为扎实推进党史学习教育，教育引导全市法院干警学党史、悟思想、办实事、开新局，连云港中院将开设学习专栏展示干警学习党史的心得体会，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，着力锻造过硬法院队伍，以优异成绩庆祝建党100周年。今日我们选登的是市中院民一庭副庭长刘井鑫在连云港市中级人民法院党组理论学习中心组队伍教育整顿专题学习第一次会议上的交流发言。

　　各位领导、各位同仁：

　　根据院里安排，我就学习《依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障》一文和大家交流一下学习体会。

　　一、依法治国是打破历史周期律的必然选择

　　1945年7月4日，毛泽东主席回答了黄炎培关于“历史周期律”的提问，即“我们已经找到了新路，我们能跳出这周期率。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈；只有人人起来负责，才不会人亡政息。”改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路，就是中国特色社会主义。而依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从关系党和国家前途命运的战略全局出发，站在治国理政的战略高度，围绕为什么要全面依法治国、怎样全面依法治国、如何建设社会主义法治国家等重大问题，从思想理论上作出深刻回答，从顶层设计上作出战略部署，从改革实践上着力全面推进，开启了党领导人民依照宪法和法律治理国家的新征程。

　　二、依法治国的方向是中国特色社会主义法治道路

　　中国特色社会主义法治道路其本质就是中国特色社会主义道路在法治领域内的具体表现。从中国国情实际出发，具有中华民族特点又接受现代文明的中国特色社会主义法治体系，是全面推进依法治国的努力方向。依法治国既要从我国在革命、建设、改革的实践中探索出适合自己的法治道路，同时还要借鉴国外法治的有益成果，为全面依法治国指明方向。我们党需要运用法治思维和法治手段巩固自身执政地位、改善执政方式、提高执政能力，以此不断调整适应复杂多变的国际国内环境，党和国家的长治久安才能得到保障。

　　三、依法治国关键在“党”、关键在“人”

　　中国特色社会主义法治道路的最大优势是坚持中国共产党的领导，离开这个现实和前提，去思考中国的问题，即没有任何意义，也脱离了客观实际。全面依法治国就是要加强和改善党的领导，健全党领导全面依法治国的制度和工作机制，推进党的领导制度化、法治化，通过法治保障党制定的路线方针政策做到有效落实。当然，党不是抽象的，而是由每一个共产党员组成的。共产党员修身也不应该是抽象的，而是具体的，应落实到学习、生活、工作的一言一行中。学习方面，习近平总书记提出了“为何学”的问题，这正是对我们的一个反问一个期望一个要求，需要我们努力提高理念观念、法律素养、业务能力。生活方面，需要时刻警醒自己“修身”“齐家”，营造好的家风。工作方面，习近平总书记以“为民”为主题，以史为鉴，要求我们从历史的镜子中学习，积极践行“全心全意为人民服务”的宗旨。

　　四、依法治国是政法队伍教育整顿的内在目标

　　党的十八届四中全会提出司法体制改革的目标归根到底是要求优化司法权的配置，真正使司法权依法独立行使。我们正在开展的政法队伍教育整顿，是面对全面依法治国的新要求和新部署，是我们紧跟时代步伐、在新时代履行好职责使命的必然要求。我作为一名法官，一名法律人，更要在全面依法治国的大背景下，进一步提高政治站位，强化责任担当，对自己严格要求，高质量地参加政法队伍教育整顿，从身边事做起，切实做到纪律作风有新转变、执法办案公信力有新提升、自身形象有新展现，从而推动工作有新成效，让当事人和人民群众切身感受到我们院的院训，即“崇法、厚德、明辨、慎断”。

第3篇: 学习中共党史心得体会

　　党的十八大以来，习近平总书记掌握了全球发展的大势，立足于党和国家工作的全局，就事关于中国教育改革发展方向的根本战略问题，作出了一系列重要的演讲、指示批示，提出了一系列新理念的新思想新观点，形成了习近平总书记教育的重要论述。为了推进教育系统的许多干部和学生深入学习，让整个社会学习了解习近平总书记关于教育的重要论述，教育部组织了《习近平总书记教育的重要论述讲义》(以下简称《讲义》)。

　　前几天，教育部党组发布了《中共教育部党组发布《习近平总书记教育重要论述讲义》的通知》，讲义正在全面展开宣传活动。《讲义》在编写上有哪些特点？在使用宣传方面有什么想法和安排……教育部的负责人解读了。和教育一起看↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓

　　1.如何深刻理解习近平总书记对教育的重要论述意义？

　　习近平总书记对教育的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是现代中国马克思主义教育思想，是新时代建设教育强国的根本指针。

　　习近平总书记关于教育的重要论述，开拓了马克思主义教育思想的新境界。习近平总书记关于教育的重要论述坚持马克思主义教育思想的基本立场观点方法，又汲取马克思主义教育思想中国化理论创新成果，科学总结了我国社会主义教育事业发展历史经验，谱写了马克思主义教育思想的新时代篇章。习近平总书记关于教育的重要论述从根本上阐明了新时代中国特色社会主义教育发展方向、道路、方针、原则等一系列根本问题，以全新的视野深化了对社会主义建设规律、教育发展规律、人才培养规律的认识，标志着中国特色社会主义教育理论的发展达到了新的高度。

　　习近平总书记关于教育的重要论述，为加快教育现代化、建设教育强国、做好人民满意的教育提供了行动指南。习近平总书记关于教育的重要论述是党的十八大以来中国教育事业发展取得历史成就的根本指针，同时也为新时代中国教育改革发展明确了战略目标和任务，指明了方向和道路，吹响了实现中华民族伟大复兴的教育号角。习近平总书记关于教育的重要论述包括丰富的教育思想方法和工作方法，无论说什么，怎么看，怎么做，怎么做，教育改革发展的过河任务，解决桥船问题，为新时代建设教育强国提供了基本的遵循和行动指南。

　　2.如何深入理解和正确把握习近平总书记教育的重要论述科学内涵？

　　习近平总书记对教育的重要论述是科学理论体系，内涵丰富，思想深刻。我们必须从九个方面深入理解准确把握其科学内涵，这就是九个坚持。

　　一是坚持党对教育事业的全面领导。搞好中国的事，重要的是党。加强党的领导是做好教育工作的根本保证，要牢牢把握党对教育工作的领导权，坚持马克思主义的领导地位，把思想政治工作贯穿学校教育管理的全过程，不断加强教育体系党的建设，使教育领域成为坚持党领导的坚强阵地。

　　二是坚持以立德树人为根本任务。立德树人关系党的事业继承人，关系到国家的未来命运，必须把立德树人的效果作为检验学校所有工作的基本标准，培养负责民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和继承人。

　　三是坚持优先发展教育事业。教育是国家的大计、党的大计。教育兴国兴，教育强国强。要坚持以优先发展教育事业为推进党和国家各事业发展的重要先手棋，强调教育基础性、先导性、全球地位和作用。

　　四是坚持社会主义办学方向。我国是中国共产党领导的社会主义国家，我们做的是社会主义教育，要在办学方向问题上站稳脚跟，坚持教育为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。

　　五是坚持扎根中国大地进行教育。中国的教育要根据中国的特点和中国的实际进行。要扎根中国，融入中外，立足时代，面向未来，发展具有中国特色、全球水平的现代教育。

　　六是坚持以人民为中心发展教育。教育公平是社会公平的重要基础。要不断促进教育事业的发展成果，更公平地惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义，让每个人都有机会享受教育，获得发展自己、献身社会、给人民带来利益的能力。

　　七是坚持深化教育改革创新。改革是教育事业发展的根本动力。要更加重视教育改革的系统性、整体性、协同性，及时研究解决教育改革发展的重大问题和大众关心的热点问题，以改革激活力、增加动力。

　　八是坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命。实现两百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦想，结果依靠人才，依靠教育。要围绕统筹推进五位一体整体布局，协调推进四位全面战略布局，推进教育高质量发展，提高教育服务经济社会发展能力。

　　九是坚持以教师团队建设为基础工作。教师是立教之本，兴教之源。要从战略高度认识加强教师团队建设的重大意义，以师德师风为评价教师团队素质的第一标准，引导教师创造理想信念、道德情操、学识扎实、有爱心的四有好老师，建设宏伟的高素质专业化教师团队。

　　3.请介绍写《讲义》的主要考虑。

　　写《讲义》是教育系统学习贯彻近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是习近平总书记关于教育的重要论述的重要政治任务，也是全社会的重要事情。写《讲义》主要考虑以下三个方面。

　　第一，这是教育体系深入贯彻落实近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措。通过学理全面论述、正确说明，进一步推进习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述，确保党的教育思想重大理论创新成果深入人心，扎根，教育系统干部师生切实增强四个意识，坚定四个自信，实现两个维护，为建设教育强国，帮助实现中华民族伟大复兴的中国梦想而奋斗。

　　第二，这是习近平总书记关于教育的重要论述武装教育系统许多干部师生的重要行动。通过使用教材，教育系统许多干部师生认真学习理解，全面准确把握习近平总书记关于教育的重要论述科学内涵、核心要义、精神实质、实践要求、重要意义，用科学理论武装头脑、指导实践、推进工作，开创新时代教育改革发展的新结构。

　　第三，这是帮助全社会学习理解习近平总书记关于教育的重要论述，向世界宣传介绍教育发展中国方案的重要载体。通过推动整个社会，尤其是领导干部使用讲义，学习和掌握习近平总书记。

于教育的重要论述，形成关心教育、重视教育、支持教育的良好氛围和工作合力。通过翻译出版，向世界宣传介绍新时代中国教育改革发展的重要思想、伟大成就、生动实践和成功经验，为世界教育发展贡献中国智慧。

4.《讲义》在编写上有什么特点？

《讲义》作为高校教材和面向全社会的理论读物，最大的特点是准确性实践性与鲜活性生动性的有机统一。《讲义》由导言和九讲构成，对习近平总书记关于教育的重要论述进行了系统全面阐释。在重要论述的概括、重大理论的阐释和重要思想的解读等方面，准确体现了习近平总书记关于教育的重要论述的核心要义和理论精髓。同时，《讲义》在呈现形式、表述方式等方面也下了很大功夫。穿插了故事和案例，精选了图片和图表，增强了可读性和说服力；设置了“习语”“释义”栏目，起到画龙点睛、释疑解惑的作用；使用二维码链接来自权威媒体的音视频资源，丰富读者的视听感受，同时推荐拓展阅读书目，引导广大读者进行延伸性研读。《讲义》运用和贯穿马克思主义立场观点方法，内容全面系统，形式新颖活泼，具有可读性、指导性、实践性。

5.《讲义》在编写审核方面主要做了哪些工作？

中央领导同志对《讲义》编写工作高度重视，多次作出重要指示批示，指明方向、提出要求。教育部党组按照中央要求认真组织，加快推进。

一是组建了一支高水平专家队伍，还有一批一线教师支撑，他们全力以赴，做了大量深入细致的工作。

二是国家教材委认真审核、严格把关。国家教材委高校哲学社会科学（马工程）专委会、思想政治审议专委会委员及有关专家，全程参与、悉心指导。

三是有关单位、专家、一线教师给予大力支持，中央党史和文献研究院、新华社和中央广播电视总台对书稿及配图、音视频资源等进行核准，相关专家和高校师生提出很多意见建议，出版单位密切配合。

6.请您介绍一下《讲义》使用宣传方面都有哪些考虑和安排？

使用《讲义》，深入学习宣传贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，是当前和今后一个时期的一项重大政治任务。主要面向三个层面开展，一是面向教育系统，开展全员全系统全覆盖学习培训宣传；二是面向全社会，推动全社会特别是各级党政领导干部使用《讲义》，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述；三是面向海外，组织好翻译出版、对外宣介工作。

关于教育系统使用宣传工作，教育部党组已经印发通知，作出全面部署。重点是采取多种形式，组织干部师生认真使用《讲义》，交流心得体会；集中宣传报道，加强解读和引导；召开座谈会，开展重点宣讲；深化理论研究，加强学理阐释；开好相关课程，把习近平总书记关于教育的重要论述作为高校教书育人的重要内容，覆盖全体大学生，把《讲义》作为高校相关学科专业和教育系统各级各类培训的教材。

关于全社会使用宣传和对外翻译宣介，教育部将会同中宣部共同做好相关工作。

第4篇: 学习中共党史心得体会

　　这次的党史学习教育活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民-主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，100年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。

　　历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

　　这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共-产-党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共-产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共-产-党员。理想信念是共-产-党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共-产-党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。

　　二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

　　学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有100年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。

　　学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

　　历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

　　党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在100年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一直坚定不移的拥护党的领导。

第5篇: 学习中共党史心得体会

　　党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。习近平总书记在大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
　　“欲事立，须是心立。”重视思想教育，坚持思想建党，是我们党的鲜明特色和政治优势。党的十八大以来，党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育等陆续开展，是党内思想教育紧扣党和国家中心工作展开的体现，是思想建党、理论强党优良传统的延续，对于加强党的执政能力建设，保持党的先进性和纯洁性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，具有十分重要的意义和作用。
　　今年是伟大的中国共产党建党100周年。在我们党即将迎来百年华诞之际，以习近平同志为核心的党中央要求在全党开展党史学习教育，宣示了新时代共产党人不忘初心、牢记使命的坚定决心，展现了再接再厉把中国特色社会主义事业推向前进的奋进姿态，为深入推进党的建设新的伟大工程注入强劲动力。
　　中国共产党的百年历史波澜壮阔、气象万千，是弥足珍贵的精神财富，是中华民族光辉灿烂历史文化的重要组成部分。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。早在1938年，毛泽东同志就指出：“指导一个伟大的革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的。”
　　不忘来路，才能行稳致远。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。开展党史学习教育，学习共产党人为理想信念奋斗的历史，从而更好地铸就信仰之魂;学习共产党人理论与实践相结合的创新历史，从而更好地夯实思想之基;学习共产党人心系人民、造福人民的历史，从而更好地担当为民之责;学习共产党人应对危局困境、不断攻坚克难的历史，从而更好地增强斗争之力;学习共产党人自我革命的历史，从而更好地涵养清廉之风。
　　党史如明灯，照亮前行之路;党史如清泉，洗涤心灵之尘;党史如号角，激发奋进之力。当今世界正面临百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。开展党史学习教育，就是要让全党全国深入了解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，让全党在学思践悟中不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态，建功新时代，奋进新征程，不断开创中国特色社会主义伟大事业的新局面。
　　在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。要提高思想认识和政治站位，认清“三个必然要求”，把握学习教育的重点和工作要求，做到四个“要”，用党的历史照亮新征程，书写好奋斗新史诗。

第6篇: 学习中共党史心得体会

　　今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。重温党史，能让我们更加热爱党，不断坚定党的信念、贯彻党的方针、继承党的成功经验、发扬党的优良传统。作为新时代的党员干部，更应该积极响应号召，在重温党史的过程中不断汲取“钙”营养。

　　汲取“开天辟地，敢为人先，坚定理想，百折不挠”的奋斗之钙。1921年，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕，庄严宣告中国共产党的诞生，同时也为我们留下了宝贵的“红船精神”。昔日的游船承载着共产党员的初心使命，经历了无数惊涛骇浪，成为了今日行稳致远的巍峨巨轮。“红船精神”提醒广大党员干部要时刻保持思想上的先进性，保持矢志不渝、不懈奋斗的拼搏精神，保持高度的责任感、信念感、使命感，在新时代的征程中用饱满的工作热情在自身岗位上不断发光发热。

　　汲取“浴血奋战，舍生忘死，不畏艰苦，斗志昂扬”的顽强之钙。中国共产党领导中国人民*了三座大山，建立了新中国，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。无数仁人志士抛头颅、洒热血，彰显了“国家兴亡，匹夫有责”的崇高责任，表明了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲜明态度，践行了“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”满腔誓言。无数革命先烈用牺牲和热血激励着我们要奋发向上，勇做时代的“弄潮儿”，顽强拼搏，锐意进取，不言放弃，唱响无愧于时代的顽强之歌。

　　汲取“不忘初心，牢记使命，履职尽责，无私奉献”的担当之钙。习近平总书记曾说过：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”中国共产党自成立以来就一直秉持“全心全意为人民服务”的宗旨，无数共产党员怀着崇高坚定的理想信念、担当实干的工作作风、一心为民的家国情怀在岗位上履职尽责、无私奉献，争做“逆行者”“弄潮儿”“实干家”，为我们树立了时代的楷模。广大党员干部应认真感悟榜样的力量，在学思践悟中拼搏实干，不负时代的重托和人民的期盼。

第7篇: 学习中共党史心得体会

　　学习党史汲取奋斗不息“牛”力量

　　春节即将到来之际，习近平总书记同党外人士欢聚一堂、共迎新春。习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。

　　2021年是中国共产党成立100周年，百年诞辰，风华正茂。回溯党走过的历史征途，从嘉兴南湖上的一叶红船到“中国号”巍巍巨轮的破浪前行，一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变，是由一批批前赴后继的共产党人、革命先烈用血泪谱写的壮丽诗篇。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。站在新的历史时期，恰逢辛丑牛年，我们要用心感悟学习党史的重要意义，从中汲取砥砺前行、坚韧进取的奋斗不息“牛”力量，朝着全面建设社会主义现代化国家新征程勇往直前。

　　“雄关漫道真如铁”，坚定执着如“牛”奋斗信念。百年道路，苦难辉煌。中国共产党从诞生、发展到壮大，历经磨难，终成大业。从南湖红船到八一枪响，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽烟到建国大业，从改革春风到小康实现……中国共产党团结带领各族人民一路“雄关漫道真如铁”，实现了久经磨难的中华民族从站起来富起来到强起来的历史性飞跃。学习百年党史，我们看到大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的发展道路，艰难的境遇，艰巨的任务，造就了我们革命乐观主义态度和大无畏的牺牲精神，造就了我们坚忍不拔的意志力和自强不息的生命力。历史是记录往昔的铁笔，我们要在深入学习党史中，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，才能正确认识党100年的苦难辉煌，才能坚定执着如“牛”的奋斗信念，把党史学习的感悟转化为铸就辉煌的精神动力，在精神传承中锤炼出不懈奋斗的擎天之力。

　　“一枝一叶总关情”，传承苦干如“牛”奋斗初心。百年风雨，初心如磐。100年历程，艰辛备至，困难迭出。中国共产党为什么能一次次化危为机，最终夺取全国政权，带领中国人民走上复兴之路?是因为“我们这个队伍是完全为着解放人民的，是彻底地为人民的利益而工作的”，是因为“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。从革命年代抛头颅、洒热血，到建设时期讲奉献、敢登攀，再到改革大潮中勇探索、闯新路，涌现出无数像张思德、焦裕禄、余元君、黄文秀一样的革命先烈、英雄模范和时代先锋，他们呕心沥血甚至以生命为代价，筑牢全心全意为人民服务的宗旨，创造出属于千万人的幸福。历史是照亮现实的明灯，我们要在深入学习党史中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能深刻理解党100年的初心如磐，才能传承苦干如“牛”的奋斗初心，把党史学习的感悟转化为激励勇担使命，战胜前行路上的一切艰难险阻的蓬勃之力。

　　“早起前山路正长”，赓续奔跑如“牛”奋斗宏愿。百年奋进，薪火相传。中国共产党始终把实现共产主义作为最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。从新中国成立到改革开放，再到全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标，我们拥有了世界上最完备的工业体系，建造了世界上最快的铁路、最长的桥梁、最繁忙的港口……正是一代代共产党人以“永不停歇”的坚定定力，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，让我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。历史是开启未来的钥匙，我们要在深入学习党史中，弄清楚前辈们的历史宏愿、奋斗目标，才能自觉领悟党100年的薪火相传，才能赓续奔跑如“牛”的复兴宏愿，把党史学习的感悟转化为创造出更大奇迹、走向新辉煌的薪火之力。

　　磨难、奋斗、宏愿——我们的民族经历了刻骨铭心的磨难，我们的人民进行了感天动地的奋斗，我们党取得了彪炳史册的伟业。学习党史中的“雄关漫道真如铁”，能正确认识党100年的苦难辉煌;通过“一枝一叶总关情”，能深刻理解全心全意为人民服务的宗旨;明晰“早起前山路正长”，使我们更明白“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的深切渴望。我想，这就是我们学习党史最大的现实意义，也是给予我们蓬勃不息奋斗“牛”力量的不竭源泉。

第8篇: 学习中共党史心得体会

　　党章是立党、治党、管党的总章程。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到巩固党的执政地位、保持党的先进性和纯洁性，关系到党的事业兴衰成败和生死存亡。每一个共产党员、特别是党员领导干部都要自觉地把党章学习好、贯彻好，用党章武装头脑，用党章规范行为，用党章指导党的建设和党的工作。

　　一、对党章的学习认识

　　刚才，我们重温了习近平总书记的署名文章《认真学习党章严格遵守党章》，进一步认识到学习遵守党章的重要性和具体要求。

　　党章是规范和制约全党行为的总章程，是立党、治党、管党的总章程，在党内具有最高的权威性和最大的约束力。从1922年的中共二大到2012年的中共十八大，在长达90年的历史进程中，党章共修改过16次，几乎每一次修改都赋予了适应时代发展和党的任务需要的新鲜内容，几乎每一次修改都是对马克思主义的贡献与发展。中共十八大对党章进行了修改，新修改的党章从继续推进党的理论创新、推进党和国家事业发展、推进党的建设新的伟大工程出发，把我们党在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体现在党章中，实现了党章又一次与时俱进。认真学习党章、严格遵守党章，是学习贯彻党的十八大精神的重要内容。

　　新党章全文共17200字，有53个条例。从结构上看：分为总纲和条文两个部分。总纲是党章的前提和总则，涵盖了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，是动员和凝聚全党力量的基本准则。条文部分共11章53条，分别对党员的义务和权利、党的组织制度、党的各级组织、党的干部、党的纪律等作出了基本规定，是全体党员必须遵循的具体行为规范。

　　党章是各级党组织坚持从严治党的根本依据，全体党员加强党性修养的根本标准。通过学习，深刻认识到党章是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同党章，严格按照党章的规定办事，是每个共产党员的义务，也是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

　　二、对党章的学习体会

　　下面，结合党章的学习过程和工作实际，我谈几点对坚持党的群众路线、密切联系群众的个人学习体会。

　　党章在党员必须履行的八项义务的第七项中规定：党员必须“密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当权益”。坚持党的群众路线，密切联系群众，是我们党的优良传统和政治优势。作为一个共产党员，在新的历史时期要密切联系群众，在自己的行动中切实贯彻党的群众路线，努力做到察真情、讲真话、用真数、干实事。

　　（一）主动体察民生民情，深入基层调查研究

　　习近平同志指出：“要坚持党的群众路线，从群众中来，到群众中去，深入基层调查研究，亲近群众，联系群众，服务群众，做好新形势下的群众工作。”坚持党的群众路线，就是要倾听群众呼声，掌握实际情况，避免工作的主观性、片面性，切实增强针对性、有效性。深入基层调查研究，广泛听取群众意见，是水利工作问需于民、问计基层的生动实践。水利工作与百姓民生密切相关，必须深入了解水利工作的实际，全面掌握经济社会发展和广大人民群众对水利的需求，了解群众的所思、所盼、所忧、所急，多从实际中看问题、找原因、想办法，使水利工作接地气、合民意，为广大人民群众提供更好的水利公共服务。要深入基层调查研究，把人民群众最关心、最直接、最现实的水利问题作为工作重点。去年，我带队或参加了四川、江西农村饮水安全工程建设督导、长江水利水电工程对全流域生态环境影响、甘肃三大区域综合治理、蓄滞洪区生态补偿问题、东三省实施最严格水资源管理制度考核、东北界河治理等10余项基层调研，累计调研天数超过70天。了解到许多在办公室接触不到，甚至想都想不到的具体情况和问题。只有多到基层接地气,与群众多接触,才能知道基层和群众的所急所盼,才能找准工作的出发点和落脚点。在水利规划、建设、管理、改革等各个领域和环节，都要以是否符合民生要求、是否有利于解决民生问题作为决策的根本依据，把群众受益与否、满不满意作为衡量工作的基本标准，努力形成保障民生、服务民生、改善民生的水利发展格局。

　　（二）善于汇集民智民意，做好规划计划统计工作

　　人民群众是历史的创造者，“水能载舟，亦能覆舟”。密切联系群众是我们党的优良作风，坚持群众路线是我们党不断取得胜利的法宝。高度重视群众工作，坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，是由我们党的性质决定的，也是由我们党的根本宗旨决定的。面对复杂多变的国内外环境，面对艰巨繁重的改革发展稳定任务，我们要继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，有效应对各种风险和挑战，完成“十三五”时期经济社会发展目标任务，为全面建成小康社会奠定坚实基础，必须紧紧依靠人民群众，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，形成集中民意、汇集民智的长效机制，团结带领人民群众共同奋斗。

　　我现在分管的工作涉及到专项规划、面上项目计划安排、水利统计、扶贫等方面。当前，谋划化、规划好“十三五”时期水利各项工作的重心和重点，既是党和政府的应尽之责，更是老百姓的殷切期盼。科学谋划水利长远发展，搞好水利改革发展顶层设计，是水利规划计划工作的重点任务。只有坚持开门编规划，进一步健全专家咨询和公众参与制度，才能充分发挥专家在规划编制、论证、咨询、审查等方面的作用；才能充分发挥群众和基层创造精神，使水利更好地惠泽民生，造福人民群众。重大水利工程项目具有投资规模大、建设周期长、影响因素多等特点,对涉及广大人民群众利益的社会经济、政治、文化、生态环境等有重要影响。只有注重完善水利建设项目审批的决策制度，才能使人民群众的愿望和要求能够得到及时的表达，确保水利项目建设的顺利推进，为经济社会科学发展提供坚定的水利保障。统计工作已成为规划编制、计划制定、重大项目调度、水利扶贫等工作的基础信息源。只有不断改革完善体制机制，从源头上进行层层把关,对每一环节进行认真审核,全员参与，多措并举，才能使水利统计数据全面、准确、及时，为宏观决策和改进工作提供客观完整的信息支撑。

　　（三）自觉接受民主监督，严格遵守党的纪律

　　党章在第一章第八条写道：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或者其它组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不按受群众监督的特殊党员。”对党员领导干部提出了过好双重组织生活的要求，为党员领导干部广泛联系群众、置身于组织监督之下奠定了基础。我们要时刻提醒自己，作为一名普通共产党员，积极参与党内事务，认真行使党章赋予的各项权利，自觉接受民主监督，严格执行党章关于党内政治生活的各项规定，敢于坚持原则，勇于开展批评和自我批评，带头弘扬正气、抵制歪风邪气。

　　党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。作为水利工作战线上的一名普通党员，要牢固树立纪律和规矩意识，对中央的大政方针和决策部署，要不折不扣地执行、一以贯之地落实，确保中央兴水惠民政策落地生根。带头践行《中国共产党廉洁自律准则》中的“四个必须”和“八项规范”，时刻牢记《中国共产党纪律处分条例》规定的“六大纪律”，切实用好党和人民赋予的权力，自觉接受党和群众的批评和监督。树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、事业观、群众观，大力弘扬焦裕禄精神和水利行业精神，始终保持风清气正、干事创业、为民务实的良好作风。

　　“两学一做”，基础在学，关键在做。只有持之以恒地学习，使党章和习近平总书记系列重要讲话精神内涵了然于胸，把具体的要求烂熟于心，并内化为个人的价值追求，才能真正地指导自己的行动，用于工作和实践。更要持之以恒的学以致用，将所学转化为实际行动，强化落实意识，以饱满的热情和积极的态度投身到各项工作中去，务求在实践中见成效。

第9篇: 学习中共党史心得体会

　　1921年中国共产党成立了，至今已有100年。今天，新中国在新时代迎来了党的70岁生日。我们从党史、新中国史中获悉，中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来，不仅取得了举世瞩目的成就，最重要的一条就是‘ 不忘初心、牢记使命’。

　　近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，让广大党员干部回归本心，本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史新中国史，以史为镜，主动明初心记使命，扛责任。

　　通过学党史新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘初心，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此，基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。

　　通过学党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里;群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为，做农村带头致富的领“领头雁”。

　　学党史新中国史明党之志，我们要牢记党的初心和使命，坚持奋斗奉献精神，培养求真务实的工作作风;通过回顾党史、新中国史，让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全党共识，汇聚全党力量，为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。

第10篇: 学习中共党史心得体会

　　习近平总书记说“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，通过对新民主主义革命时期历史的学习与总结，让我对领悟党的方针、坚定党的信念，有了更深层次的理解。

　　一、牢记党的理想信念，明确目标

　　我们党一路走来，指引我们前行、上下求索的是什么？就是中国共产党的理想信念，即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。作为马克思主义政党，中国共产党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义作为理想。而有别于其他政治派别，中国共产党不是因利益而结成的政党，而是以共同理想信念而组织起来的政党，从嘉兴南湖起航的小小红船，到领航中国行稳致远的巍巍巨轮，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，无论处于逆境还是顺境，我们党对马克思主义的坚定信仰从未动摇，而“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为我们党建党思想的核心内容，成为中国共产党带领中国人民不断前进的根本动力和不断取得新胜利的精神指引，揭示了“只有社会主义才能救中国”的历史必然。

　　二、牢记党的实践创造，启迪智慧

　　回顾党的历史，总是在推动社会革命的同时勇于推动自我革命，土地制度改革运动的发展和整党运动的深入开展，为夺取新民主主义革命的全国性胜利提供了重要保障；而毛泽东思想的确立，更是贯穿着整个党的历史时期，成为马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的集中成果，成为被实践证明的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。始终坚持真理、敢于正视问题、勇于刮骨疗毒，正因如此，我们党才能够屡屡在危难之际绝处逢生、失误之后拨乱反正，成为永远打不倒、压不垮的马克思主义政党。

　　一时先进并不代表永远先进，如果放松了自身建设，淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念，这种政治上的先进性就会丧失，一切也就无从谈起。我们党在推进马克思主义中国化进程中，又先后形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，源源不断地为推进社会革命和自我革命提供了强大思想武器。正如上世纪八十年代末、九十年代初，经历苏联解体、东欧剧变后，社会主义在世界陷入低潮，然而社会主义的中国却岿然屹立世界东方，我想这也正是中国特色社会主义伟大实践的答案。习近平总书记指出，当今世界正经历百年未有之大变局，现在我们依然要学习马克思主义哲学、依然要掌握历史唯物主义基本原理，目的就是要更好地认识国情，更好地认识党和国家事业发展大势，更好地认识历史发展规律，更好地运用马克思主义提高分析和解决问题的能力，从而更加能动地推进各项工作。

　　三、牢记党员的政治品格，担当作为

　　习近平总书记说，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。为夺取新民主主义革命的胜利，无数共产党人前仆后继、流血牺牲，为的、靠的是什么？我想，除了向着理想和最终目标奋进的决心，还有一代代的共产党员坚定的政治品格，是每一位党员入党宣誓时的政治承诺。“对党忠诚”是的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的，“对党忠诚”是具体的，在革命战争年代杀敌报国、严守秘密、视死如归，是对党忠诚，在建设和改革时期恪尽职守、敢于担当、坚守本色，是对党忠诚；“对党忠诚”也是实践的，就是言行一致、表里如一、守信践诺，自觉主动为党和人民的事业而勤恳努力工作。正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚，党才有凝聚力、战斗力，才能经受住各种考验、战胜各种困难，才能不断发展壮大。

　　建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，我们这代共产党人该怎样把我们这一棒跑好，同时为下一代人跑出一个好成绩。我想，作为新时代的党员干部，要不忘初心、牢记使命，要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，要严守党的政治纪律和政治规矩，要始终在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　习近平总书记说“历史是的教科书”。作为一名党员领导干部，通过沉淀下来，以淡薄的心态进行党史学习，让我更加深刻地领会了学党史、悟思想、办实事、开新局的内涵。在今后的工作中，更要以“功成不必在我的精神境界”和“功成必定有我的历史担当”，“做小我”把该担当的历史责任担当起来，“成大我”把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，一步一个脚印向着美好未来和理想前进。

第11篇: 学习中共党史心得体会

　　在党史学习中，我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想重要论述著作--《习近平谈治国理政》。它是一本充满中国智慧、中国方案和中国理念的书。它是一扇观察和感知当代中国发展方式和发展道路的重要窗口，植根于中国特色社会主义伟大实践；其文化逻辑，深得中华优秀文化的滋养。在习近平总书记谈治国理政的相关重要论述中，大量引用了中华优秀传统文化中的经典名句，并赋予其鲜活的当代价值与意义。从中既能看到对历史的继承，也能看到理论的创新。

　　来华留学生教育是高等教育对外开放的一项重要内容。将习近平重要论述融入来华留学生教育，将中国策略、中国方案作为中国文化教学元素，与汉语课程有效结合、同向同行形成协同效应，构建与完善趋同化管理教育体系。同时，中国文化魅力、中国策略通过课程教学这一微观层面推向国际领域，在留学生教育上致力于高等教育话语权的提升；在教学实践上，可以打造留学生教育品牌、特色课程，引领示范来华留学生课程的全新模式建设；在对外交流中可让来华留学生能更顺畅地理解和接受中国文化的内涵、理解中国政党的经验和做法，建构中国特色对外政治话语体系。

第12篇: 学习中共党史心得体会

　　以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。今年是中国共产党成立100周年。各级党组织如火如荼开展学习党史活动。通过学习，让全体党员的灵魂受到洗礼，对党的使命和宗旨有更加深刻的认识。100年的光辉历程和72年的执政实践，贯穿了我们党立党为公、执政为民的本质，体现了我们党全心全意为人民服务的坚定信念。我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战，不断取得革命、建设、改革的伟大胜利，就是因为我们党具有与时俱进的理论和实践品质，在于保持马克思主义政党的先进性，始终引领时代潮流。

第13篇: 学习中共党史心得体会

　　一

　　觉醒诚伟大，开天辟地闯天下，振兴我中华。

　　注：面对近代中国贫穷落后的现实，中国共产党人立足中国、放眼世界，开天辟地、敢为天下先，找到了马克思主义，实现了伟大觉醒，踏上了建设中国特色社会主义、振兴中华的伟大道路。

　　二

　　百年奋进史，披荆斩棘换天地，气壮山河诗。

　　注：中国共产党成立百年来，坚持解放思想、实事求是，带领中国人民披荆斩棘，砥砺奋进，谱写了气壮山河的壮丽史诗。

　　三

　　旗帜高扬起，神州大地见生机，人间创奇迹。

　　注：社会主义旗帜在神州大地高高飘扬，给古老而伟大的中国注入了强国之魂。中国人民在中国共产党的领导下，发愤图强，共创辉煌，创造了人间奇迹，展现出同心共筑中国梦的强大意志和光明前景。

　　四

　　初心使命著，强国富民不停步，中国特色路。

　　注：中国共产党始终以“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”为自己的初心使命，矢志不移，带领中国人民走上了强国富民的光辉道路。

　　五

　　春风化雨行，绿水青山相映成，生态文明兴。

　　注：人与自然和谐共生是中国特色社会主义的基本方略之一。绿水青山就是金山银山的理念深入人心。美丽中国建设迈出坚定步伐，生态文明发展大力推进，生机勃勃。

　　六

　　装点此关山，改革开放国策赞，今朝更好看。

　　注：改革开放是决定当代中国命运的关键一招。这一基本国策极大地激发了亿万中华儿女的创新创造活力，促进了中华文明的新生，迎来了中华民族伟大复兴的光明前途。

第14篇: 学习中共党史心得体会

　　今年是中国共产党成立100周年。100年来，中国共产党为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福建立了彪炳千秋的丰功伟绩，党的历史是党领导中国人民进行革命、建设和改革的奋斗史、发展史，也是一部鲜活的资政育人的教科书。在党史学习教育动员大会上的重要讲话中，习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育提供了根本遵循。新形势下加强和改进高校党史教育工作是在高校巩固马克思主义指导地位，坚持党的教育方针，培养社会主义事业建设者和接班人的需要，是推进中国特色社会主义事业发展的需要，是促进大学生全面发展的必然要求。

　　首先，学史以明理。

　　“欲知大道，必先为史。”历史是的“教科书”“营养剂”“清醒剂”，大学生学习党史，须把握好党的历史发展的主题和主线、主流和本质，务求学有所思、学有所得。要善于从党史中认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，深知我们从哪里来、根扎在哪里、要走向哪里，切实找准历史坐标、把握历史方位、心怀“国之大者”，进一步增强忧党之心、为党之责、强党之志，始终坚守共产党人的精神追求和政治本色;善于运用系统思维，着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手，深入挖掘文字背后的历史、人物背后的故事、现象背后的道理，了解我们党的伟大成就、宝贵经验和光荣传统，旗帜鲜明批驳和抵制错误思想，不断强化党的意识、党员意识和组织观念。

　　党史写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是真理，启示的是当下，烛照的是未来，能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。当今世界正面临百年未有之大变局，我国正处于由大向强发展的关键阶段，前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战增多。“明镜所以照形，古事所以知今。”站在“两个一百年”历史交汇点，广大青年学生尤其需要用马克思主义基本原理分析把握历史大势，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，深切体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

　　重视党史学习教育、注重以史资政育人，是我们党的优良传统。早在1938年，毛泽东同志就提出：“如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的。”我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，波澜壮阔的百年历程记录了我们党在内忧外患中诞生、在磨难挫折中成长、在攻坚克难中壮大的光辉历程。广大青年学生只有学好党史，才能从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

　　其次，高校党史学习教育的践行。

　　一、从教育教学层面：高校思想政治理论课是大学生党史学习教育的主渠道、主课堂，校园文化活动和社会实践活动是大学生党史学习教育的重要途径。多年来，学院高度重视党史的学习教育，坚持把党史作为高校思想政治理论课的学科支撑、核心内容和教学重点，加强教学内容和教学方法研究，坚持开展思政课程和课程思政的结合。开展形式多样的校园文化活动，充分利用自治区红色文化中心，建立了学生社团，通过举办报告会、座谈会、知识竞赛、宣讲活动、读书活动、红歌比赛等形式开展党史教育，在校园里营造学习党史的浓厚氛围。利用法定节日、传统节日以及重大历史事件纪念日等，集中开展主题活动，引导学生学习革命烈士、英雄人物、先进模范，弘扬民族精神，增进爱党、爱国情感。重视在社会实践中深化党史教育，通过精心组织社会实践、革命圣地游以及各种参观、瞻仰和考察等活动，把深刻的党史教育内容融入到生动有趣的课外活动之中。通过设立爱国主义教育基地、社会实践基地，深入基层、深入社会考察调研，使学生们在潜移默化中受教育，在亲身体验中树信念。通过第一课堂和第二课堂、线上线下学习教育的有机结合，探索大学生了解党史、学习党史的有效途径和方法，使学校党史学习教育更加富有成效。

　　二、从教师队伍建设层面：为了更好地加深学生对党史学习教育重要性认识，理清学习中国共产党党史的目的;更好地提高教师的政治素质和业务素质，挖掘思想政治理论课与党史教学的结合点，做好思政课程和课程思政，增强课堂教学的吸引力和实效性;更好地发挥好高校思想政治理论课这一高校党史教学的主渠道、主课堂作用;剔除西方价值观、拜金主义及经济社会发展中出现问题的影响，旗帜鲜明反对历史虚无主义，我们要大力加强和改进新形势下高校党史教育，坚持系统性，注重理论联系实际、丰富党史教育的内容;加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元;紧扣时代性，积极探索党史教育新形式;把握规律性，提高党史教育的针对性和实效性。

　　百尺竿头，更进一步。高校开展党史学习教育，要结合贯彻党的创新理论、落实新时代党的建设总要求，将党史学习教育与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史紧密结合起来;要联系新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践;要通过继承和弘扬伟大精神，感悟共产党人的初心和使命，实事求是、坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，努力完成立德树人根本任务，培养可堪大任的时代新人。

第15篇: 学习中共党史心得体会

　　学习中共百年党史个人心得体会【1】

　　常言道，“以铜为鉴，可以正衣冠;以古为鉴，可以知兴衰;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。”可见，“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言，只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验和教训中汲取养分，才能为未来的发展提供强大的精神动力;只有加强对党史、国史的学习，才能了解中国******和中国的苦难辉煌的历程，才能明确中国共产党和中国未来的发展方向，才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。

　　学习党史国史进一步坚定我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路，关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来，从内忧外患、积贫积弱，到实现国家独立、范文网人民解放和国家富强、人民富裕，正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明，只有共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。

　　学习党史国史进一步坚定我们的理论自信。心得体会范文理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中，取得的一次又一次重大历史性进步，都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论，从“三个代表”重要思想到科学发展观，近百年来，这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系，为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。

　　学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于一个国家，走什么路，坚持什么体制，运用什么制度，“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计，就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚，人们穿上就知道。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制，中国式的制度探索与创新，不断推动中国经济社会向前发展，为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。

　　范文参考网出乎史，入乎道。历史是最好的教科书。让党史国史之光照亮未来，给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。

第16篇: 学习中共党史心得体会

　　我们党历来高度重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来，党中央把学习党的历史提到了一个新高度，提出了一系列新要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。

　　一要学习我们党和平解放西藏70年来的光辉历程

　　习近平总书记指出，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。

　　在一百年的奋斗历程中，中国共产党人开创性地将马克思主义基本原理同中国边疆民族问题实际相结合，使用民族区域自治理论解决中国边疆民族地区的现实问题，为世界提供了解决民族问题的中国方案。西藏和平解放70年来，党中央一直高度重视西藏工作、深切关怀西藏各族人民，将西藏工作摆在显著位置，先后召开七次西藏工作座谈会，从政策、资金、项目等方方面面给予了特殊倾斜、巨大支持。在党的领导下，西藏各族人民把不可能变成了可能，创造了短短几十年跨越上千年的人间奇迹，西藏发生了翻天覆地的变化，一个经济繁荣、社会和谐、生态良好、民族团结、宗教和睦、边疆巩固、党建加强、人民幸福的社会主义新西藏正展现在世人面前。这一切充分彰显了社会主义制度的无比优越，体现了祖国大家庭的无比温暖，展现了新时代党的治藏方略的无比正确。

　　开展党史学习教育，要教育引导西藏党员干部以史为镜、以史明志，了解党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就，深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，弄清楚党在西藏的过去、现在、未来，把党在西藏的历史学习好、总结好、传承好、发扬好，深刻感悟没有共产党就没有新中国、更没有社会主义新西藏，深刻感悟党是我们推进新时代长治久安和高质量发展、实现“四个确保”的主心骨，更加坚定自觉地做到“两个维护”，任何时候任何情况下都信赖核心、忠诚核心、维护核心。

　　二要学习我们党关于西藏工作的指导思想

　　习近平总书记强调，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。

　　新中国成立以来，我们党以毛泽东思想为指导，完成了西藏和平解放、民主改革、建立西藏自治区的历史任务，成功使西藏摆脱了帝国主义的羁绊、使人民真正翻身得解放并行使当家作主的权利。改革开放以来，我们党以邓小平理论为指导，拨乱反正、重回正轨，使西藏在加快发展、迈向现代化的道路上迈出了坚实的步伐。上世纪90年代以来，我们党以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，走出一条有中国特色、西藏特点的发展路子。特别是党的十八大以来，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，产生了新时代党的治藏方略，推动西藏各项事业取得了全方位进步、历史性成就，西藏与全国一道迈入了新时代。

　　在一百年的奋斗中，我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势，正确处理中国和世界的关系，善于抓住和用好各种历史机遇。从西藏和平解放开始，我们党就将西藏工作放置在全球视野、全国大局来看待。迈向新世纪后，党中央围绕西藏工作提出“两个大局”的思想，着眼增强工作的战略性、预见性、主动性，在统筹“两个大局”中做好西藏工作。进入新时代，中央第七次西藏工作座谈会更是把“必须统筹国内国际两个大局”列为新时代党的治藏方略的重要内容。这一切都是我们党把马克思主义基本原理用于制定西藏政策策略的光辉典范。

　　开展党史学习教育，要教育引导西藏党员干部进一步感悟思想伟力，系统掌握我们党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，以及关于西藏工作的指导思想。特别是要结合党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对西藏的关心和关怀，深刻领会习近平总书记关于西藏工作的重要论述和新时代党的治藏方略的重要内涵，坚持不懈用以武装头脑、指导实践、推动工作。要教育引导西藏党员干部胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，充分认识西藏工作的重要性和敏感性，从历史和全球两个角度分析西藏工作面临的困难和挑战，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。

　　三要学习我们党的为民情怀

　　习近平总书记指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。

　　我们党在西藏的历史，也是一部加强民族团结、凝聚人心的历史。和平解放初期，进藏人民解放军和工作人员就通过免费医疗和消除传染疾病、兴修水利、架桥修路、抢险救灾、发放无息贷款、赠送良种农具、放映电影、以工代赈等方式，积极为群众办好事，增进了当地群众对我们党的了解。通过民主改革，百万农奴翻身得解放，获得了人身自由，成了新社会的主人；废除了封建土地所有制，广大群众分得了土地和牧场，极大地解放和发展了生产力。改革开放后，我们党把“关键是看怎样对西藏人民有利，怎样才能使西藏很快发展起来，在中国四个现代化建设中走进前列”作为评价西藏工作的根本标准，实行了一系列针对西藏的特殊优惠政策。中央第六次西藏工作座谈会强调，把改善民生、凝聚人心作为经济社会发展的出发点和落脚点。党的十八大以来，自治区党委、政府坚持本级财政收入70%以上用于保障和改善民生，举全区之力推进精准脱贫攻坚，全面发展教育、文化、卫生、就业、社会保障等社会事业，社会基本公共服务能力不断提升，使发展成果惠及各族群众。

　　开展党史学习教育，要进一步教育引导党员干部深化对党的性质宗旨的认识，深刻感悟我们党始终为人民谋幸福的初心使命。始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁，坚持人民立场，践行群众路线，坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众，一切工作都向改善民生、凝聚人心聚焦，把群众的事当自己的事来办，着力解决群众最急最忧最盼的难事实事，把好事办好、让群众说好。

　　四要学习我们党治理西藏的宝贵经验

　　习近平总书记强调，我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

　　西藏和平解放70年来，我们党形成了治理西藏的宝贵经验，也及时进行了总结。在中央第四次西藏工作座谈会上，江泽民同志第一次对党治理西藏的经验进行了总结，并将其概括为“六条”主要内容。中央第五次西藏工作座谈会对党治理西藏的经验进行了新提炼，即必须坚持党的指导思想；必须统筹国内国际两个大局；必须把党的理论和路线方针政策同西藏具体实际紧密结合起来；必须把中央关心、全国支援同西藏各族干部群众艰苦奋斗紧密结合起来；必须把维护稳定作为硬任务和第一责任，深入持久开展反分裂斗争；必须凝聚人心，切实做好民族宗教工作；必须加强各级领导班子和干部队伍建设。中央第六次西藏工作座谈会总结60多年治藏的实践，提出了党的治藏方略。中央第七次西藏工作座谈会总结了党的十八大以来党领导人民治藏稳藏兴藏的成功经验，在党的治藏方略的基础上形成了新时代党的治藏方略。

　　经验告诉我们，西藏的过去是在与国内外各种反对势力斗争的过程中不断前进的。展望未来，我们在维护国家统一、实现现代化的征程中，面临更多的艰难险阻。开展党史学习教育，要教育引导西藏广大党员干部从历史中获得启迪，不断增强斗争意识，丰富斗争经验，提升斗争本领，从最坏处着眼、做最充分准备、朝好的方向努力、争取最好的结果，不断提高治理能力和水平。

　　五要学习我们党的伟大革命精神

　　习近平总书记指出，在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。

　　和平解放开始，西藏形成了“老西藏精神”“两路精神”“孔繁森精神”“玉麦精神”，成为中国共产党在西藏的一座座丰碑。“老西藏精神”是特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献的精神，是中华民族精神谱系的重要表达。习近平总书记在中央第六次西藏工作座谈会上强调，广大党员、干部要发扬优良传统，不断为“老西藏精神”注入新的时代内涵。“两路精神”是一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结的精神。习近平总书记就川藏青藏公路建成通车60周年作出重要批示强调，新形势下要继续弘扬“两路精神”，养好两路，保障畅通，使川藏、青藏公路始终成为民族团结之路、西藏文明进步之路、西藏各族同胞共同富裕之路。孔繁森是“九十年代的雷锋”“新时期的焦裕禄”“领导干部的楷模”“民族团结的典范”，是我们西藏广大党员干部战胜高寒缺氧宝贵的精神财富。“玉麦精神”是爱国守边、忠诚奉献的精神。习近平总书记给隆子县玉麦乡群众的回信，鼓励他们做“神圣国土的守护者、幸福家园的建设者”。这些精神既是时代之音，更是不朽的传奇。

　　开展党史学习教育，要教育引导西藏党员干部大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。引导全区广大党员干部进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬斗志，为实现“两个一百年”奋斗目标、全面建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏而接续奋斗。

　　六要学习我们党讲政治的优良传统

　　习近平总书记强调，旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。

　　历史表明，什么时候全党讲政治、党内政治生活正常健康，我们党就风清气正、团结统一，充满生机活力，党的事业就蓬勃发展；反之，就弊病丛生、人心涣散、丧失斗志，各种错误思想得不到及时纠正，给党的事业造成严重损失。鉴于西藏是特殊的边疆民族地区，在人民解放军进藏的过程中，党中央就制定了严格的政治纪律，要求涉及西藏的重大决策，必须由中央批准后执行。改革开放之后，西藏作为地处反分裂斗争的第一线，自治区党委要求党员干部始终把讲政治放在第一位，严格反分裂斗争纪律和共产党员不得信仰宗教的纪律，坚决维护党中央集中统一领导，坚决做到令行禁止。

　　开展党史学习教育，要教育引导西藏党员干部从党史中汲取正反两方面历史经验，发扬西藏高标准讲政治的优良传统，坚定不移向习近平总书记和党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。

　　西藏广大党员干部要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党100周年。

第17篇: 学习中共党史心得体会

　　在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，为开展好党史学习教育指明了基本着力点。近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》，就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。在党的百年华诞之际，“党旗在基层一线高高飘扬”活动与“我为群众办实事”实践紧密结合，是开展党史学习教育的重要载体，体现以人民为中心的发展思想。人民群众是我们党推进伟大事业的牢固根基、推动伟大实践的磅礴力量、实现伟大梦想的航标指向，我们党始终将群众路线视作党的生命线，将为人民服务视为党的宗旨使命，在风雨同舟中凝聚力量、在倾情奉献中镌刻初心、在身体力行中担当作为，不断实现人民对美好生活的向往。

　　在风雨同舟中凝聚力量。中国共产党自诞生之日起，为民情怀便深融于呼吸与血脉，根植于前途与命运。中国共产党始终把人民群众的安危和利益高高举过头顶、牢牢记在心里。党心连着民心，“敌军围困千万重，我自岿然不动”的伟岸身影，“满天风雪满天愁，革命何须怕断头”的豪迈气概，无不彰显着不怕牺牲、不计代价的深厚情怀；民心向着党心，百姓为红军编草鞋、打补丁、送口粮、递茶水、挖草药，凝成无往不胜的战斗力量。鱼水情深厚积着党群凝聚力，风雨同行深化着党群鱼水情，人民所需所盼就是共产党员指向的旗帜、精神的支柱、冲锋的号令，激发着强烈的历史使命感与责任感，中国共产党团结带领广大人民群众攻坚克难、化险为夷，与人民风雨同舟、生死与共成为百年大党克服艰难困苦、走向辉煌胜利的坚强基石。

　　在倾情奉献中镌刻初心。时代在变，共产党人全心全意为人民服务的初心不变。从为人民服务的时传祥到与藏民亲如一家的孔繁森，从“太行山愚公”李保国到无私奉献的“燃灯校长”张桂梅，光阴的故事里，是共产党人不改本色的真挚初心、始终如一的奋斗姿态，四海五湖、山岗窑洞的足迹里写满了中国共产党为人民幸福而拼搏进取的意志与精神。质胜于华，行胜于言，共产党人为人民担当在前、奉献在前的画面为时代所铭记——抗击疫情，口罩压痕留下了红印，淋漓大汗濡湿了头发，熬红的双眼里只有人民群众的生命健康安全，微弯的脊背扛起了重担，挺立的精神闪耀着荣光；抗洪抢险，沙袋扛在肩上、黄泥挂在身上，却掩盖不住他们眼中坚毅的光和那颗勇敢的心，为人民而战斗的信念深深扎根于共产党人的思维深处和心灵深处，彰显着中国共产党人的初心与使命。

　　在身体力行中增强实效。“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”。“赶考”路上，越是急难险重的任务，越见中国共产党豁得出的担当、扛得住的意志和战得胜的勇力。共产党人以优良作风书写为民答卷，深入群众、身体力行；埋头苦干、狠抓落实。在为民实践中坚持实干笃行，以务实作风解决群众“急难愁盼”问题。广大党员干部当传承优良传统与务实作风，扎根一线、深入群众，跨过泥地沟坎、踏入田间地头、走进村舍院落，和群众同坐“长板凳”把事情说清，揣上“小本子”把问题理顺，找到“金钥匙”把疙瘩解开，为人民群众带去“及时雨”，奉上“解忧茶”。最新鲜的经验、最实用的方法来自广大人民群众，深入方能深学，这是工作方法亦是工作智慧。同时，在为民服务上要坚持与时俱进，做到实事求是、因事而异，坚持“一把钥匙开一把锁”的准则，析解条理、切中肯綮，既着力解决群众最关心最直接最现实的问题，也凝聚群众的思想智慧，为消解问题提供方法遵循，增强为民服务的工作实效。

　　广大党员干部要扎实开展“我为群众办实事”实践活动，从中涵养初心、践行使命、锤炼本领，用青春的百舸争流奋进时代，用生命的一树花开装点未来，永远走在为人民服务的道路上，厚植鲜亮底色、铸就奋斗力量！

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