小学劳动实践活动方案(通用3篇)

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该方案是从目的、要求、方法、方法、进度等方面部署的具体、周密、可操作性强的计划。 以下是为大家整理的关于小学劳动实践活动方案的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】小学劳动实践活动方案

  劳动教育是全面实施素质教育的一个重要内容,也是培养学生团结协作,吃苦耐劳和集体主义精神的有效途径。根据市教育局文件精神,为了使学生有效地参加劳动,真正收到良好的教育效果,特制定我校中高段学生参加市中小学劳动教育基地劳动的实施方案

  一、明确意义,加强领导。

  1.以班级为单位,做好学生的思想动员工作,使学生明确参加劳动的目的意义,产生爱劳动的情感。

  2.学校指定有关班子成员和年段长为领队人,班主任和有关科任教师为带队老师。(具体安排见附表)

  二、严密组织,加强管理。

  1.每次参加劳动前,班主任要加强对学生进行安全和劳动观念教育,不仅要加强劳动技能的指导,还要注意劳动习惯养成的教育。要求学生服从指挥、举止文明,尊重他人的劳动,爱护农作物,注意环境保护。在劳动中不嬉闹,不做危险的动作。

  2.学生要穿好校服,佩带胸卡,戴好遮阳帽,穿平底鞋,带好毛巾,不喝生水,不吃零食。

  3.各班级要足额参加,个别有特殊情况须请假,必须由家长申请,报请领队班子成员批准。

  4.活动当天按附表安排前两班于上午7点30分在少年宫门口集中点名上车,其余班级于8点在少年宫门口集中点名上车。

  5.劳动后班主任要填好《班主任手册》中社会实践登记表,做好学生劳动评价,并组织学生写劳动体会,每班择优上交一篇给学校存档。

  三、明确职责,加强后勤。

  1.每次劳动的领队要负全责,带队老师具体负责,负责劳动前、中、后全过程,确保学生安全。

  2.交通车辆由学校与基地联系。

  3.学校领队班子成员要准备好防中暑等常用药。

【篇二】小学劳动实践活动方案

  为丰富全校教职工课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,增强教职工的身体素质,推进我校教师健身运动的深入开展,我校定于举办教师“庆五一”体育竞赛活动,现制定活动方案如下:

  一、活动时间、地点:

  1、活动时间:4月28日(暂定)

  2、活动地点:学校操场

  二、组织机构:

  总策划:___

  策划:___

  宣传报道组:___

  后勤器材组:___

  三、组队办法:

  1、参赛队别:二楼办公室教师代表队、三楼办公室教师代表队、行政办公室教师代表队。具体队员安排见报名表。

  2、组队办法:由各办公室负责人担任队长,并牵头组队参赛。

  四、活动项目:

  集体项目:

  1、拔河:每队10人,其中女队员至少2人。

  2、迎面接力(50m):每队10人,其中女队员至少2人。

  个人项目:

  1、乒乓球单打:每队3人

  2、羽毛球单打:每队3人

  3、定点投篮:每队5人,每人限投10次。

  说明:乒乓球和羽毛球队员抽签得号,相邻号对赛;采用三局两胜淘汰制。

  裁判由每个代表队队长从未参赛职工中推荐。

  五、活动奖励:

  1、团体总分计分办法:个人项目取前三名,依次计分3分、2分、1分;集体项目第一名计5分、第二名计3分、第三名计1分。(其中,投篮也计集体名次得分)

  2、奖项设置:

  a参与奖:每人50元。(不参赛的不计发,迟到、早退的减半。)

  b单项奖:第一名奖30元、第二名奖20元、第三名奖10元。

  c团体奖:一等奖300元、二等奖260元、三等奖200元。

【篇三】小学劳动实践活动方案

  活动目的:

  让学生初步爱劳动,知道热爱劳动就是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

  活动准备:

  小品表演、文具书包等。

  活动过程:

  (一)全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。

  (二)全体立正,出旗敬礼。唱队歌。

  (三)宣布活动开始。

  (四)具体活动。

  支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日就是怎么来的么?下面请我们班的张x同学为大家介绍以下。

  1、 介绍“五一”劳动节的由来

  支持人:就是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节就是他们的节日,也就是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都就是从事什么工作的?

  2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况

  支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真就是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?

  3、小品表演

  支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

  4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)

  支持人:同学们真能干!为家里做事,就是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

  5、五位同学比赛整理书包和穿衣

  支持人:我们就是不就是家里的“小公主”、“小太阳”?(不就是)对!热爱劳动就是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。

  6、 小合唱《劳动最光荣》

  (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)

  (六)呼号(全体立正 师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)

  (七)退旗,敬礼

  (八)我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!



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