主题教育专题组织生活会能力本领方面范文(精选6篇)

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本领,汉语词语,拼音是běnlǐng,即能力,就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。能力是直接影响活动效率,并使活动顺利完成的个性心理特征。以下是小编整理的主题教育专题组织生活会能力本领方面范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

【篇1】主题教育专题组织生活会能力本领方面

  存在的不足:

  1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

  2、没有充分起到模范带头作用。平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。

  整改措施:

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的世界观,人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。

  2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志们学习,向优秀党员同志们学习,培养优良的工作和学习品质。

  3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进,开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

  2.自我批评存在的不足及整改措施

  自我存在的问题:

  1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

  2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。

  3、创新意识不足,缺乏亮点。

  整改措施:

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

  2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

  3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

【篇2】主题教育专题组织生活会能力本领方面

  根据巡察整改工作提出的问题,我按照要求开展了相关自检自查,现对照个人思想工作实际,剖析自身存在问题的原因,并制定整改措施。

  (一)学习上还不够。

  尤其是系统的理论学习还不够注重。在学习中,不能认真读原著、悟原理,对党的十八大以来习近平新时代中国特色社会主义思想纲要的学习和理解不深、不透,学习还不够系统,有时学习仅浮在表面,还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  (二)思想认识有偏差。

  有时候甚至错误地认为别人的事情与自我关系不太大,违法违纪的事情离我还很远,只要自我在日常工作中干好本职就行了,不会出啥事,危机感不强。

  (三)自我反思和自我检讨不够。

  平时只是忙于工作,很少自我静下心来对照党章、对照党员廉洁自律规范、对照纪律处分条例进行自我剖析和检讨。在组织生活会上自我批评多,在其他情景下作自我批评少。有时批评自已还打不开情面,不够大胆,怕触及自我内心感情深处,没有“刮骨疗伤”的勇气。

  (四)工作力度不够。

  有时候工作中有摸不着头脑的现象,从而导致不能很好地按照自我职责去开展工作。对少数党员在工作中和思想上出现的偏差不能及时发现,发现了不能及时纠正,有时能及时纠正但碍于面子,纠正力度来够,不能起到“红红脸、出出汗”的效果。

  (五)工作缺乏担当。

  对待困难有畏难情绪,缺乏担当意识,不敢主动作为,不敢干、缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,害怕干,即使干了也不大胆,在干的过程中进取动性不够强、创新意识不够,害怕出了差错被批评或处分。有时仅满足于领导叫干啥就干啥,领导叫怎样干就怎样干,反正有了问题自我不用担当。

  (一)不断学习,提高认识。

  我在思想上高度重视,积极参加集中学习。通过开展学习教育活动,使我清醒地认识到身上担负的历史使命,深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑,提高自身法律法规的学习本事,提高自身的防御本事、提高自身的保护本事,做到不伤害自我、不伤害别人、不被别人伤害。加强思想改造,树立牢固正确的世界观、价值观、人生观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到自重、自律、自警。

  (二)以案促改、加强思想建设。

  在本职工作岗位上,必须要始终坚持清醒的头脑,拒绝收受各方的贿赂。要严于自律、公道正派、洁身自好,清廉自守,在自我心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。

  (三)对待工作要高标准、严要求。

  树立赶超一流的工作目标,克服小成即满的思想,对待工作多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,逐步提高,善于总结,善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改善工作方法,提高工作效率。

  总之要以这次开展的以案促改工作为契机,纠正自我的一些缺点错误,解除一些思想负担,改善一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,不断完善,不断创新,以一流的业绩做好各项工作,为推进旅游公司的全面建设作出自我的贡献。

【篇3】主题教育专题组织生活会能力本领方面

  按照市委巡察整改要统一安排部署,本人紧紧围绕本次组织生活会主题,深入剖析和排查问题根源,基层党组织建设,责任意识等方面的问题和原因,严格按照市委巡察反馈意见落实整改,现将基本情况汇报如下:

  (一)部署落实方面

  落实工作时,主动作为、破解难题、开拓创新的意识不强,缺乏主动谋戈工作的积极性、创造性和干事创业的冲劲、闯劲、韧劲。有时习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题、靠老经验办新事情,在处理问题时缺乏系统性、科学性,缺乏主动思考,没有主动想办法落实解决难题,部分工作主观上认为不重要,落实上打了折扣,停留在嘴上,造成工作落实不彻底。

  (二)履职尽责方面

  主要表现在缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过。平时业务理论学习松懈,不思进取,安于现状;对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,没有创新精神。

  (三)面对难题方面

  面对难题,缺乏主动作为,缺乏解决问题的责任担当。平时总是以忙工作、忙开会,没有时间、没有精力去想工作、谋发展。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识已可以满足目前工作的需要。

  1.放松了理论学习和理想追求。多年来,虽然也有加强理论学习的意识,也参加了上级组织的各类学习,但是实际上依然缺少对习近平新时代讲话精神的系统学习,缺少从事分管工作应当具备的相关知识的完整学习,再加上重视程度不够,因此,自己的政治修养、理论修养都没有完全达到相应的要求。

  2.自我要求有所放松。工作按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求,在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其在工作作风上有时不够严谨细致,工作责任心不强,总认为不出大问题就行了。

  3.工作标准有所降低。在工作中有瞻前顾后、患得患失、得过且过。满足于完成本职工作,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下政治思想工作出现的新情况、新问题研究不够。

  1.加强理论学习,提升自身素质。加强政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,在重大问题上,坚定政治立场,坚持政治方向,明确政治观点,遵守政治纪律,始终保持政治上的清醒和坚定。树立科学的世界观、人生观和价值观。加强学习,有较好的政治理论素养,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向,在组织建设、组织工作开展上具备较高水平,团结同志,共同为我白沙村党委会建设出谋划策。

  2.提高党性修养,扎牢宗旨意识。一是定时学习党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、政治意识、执政意识、大局意识、责任意识,尽心尽力地做好本职工作。二是深入调查研究,经常深入人民群体中去,有了调查才有发言权,真正了解人民群众的切身需求,不断加深与群众的沟通。

  3.改进工作作风,增强宗旨意识。一是做到服务为民。多主动落村落乡,倾听人民群众的意见建议,了解他们的所思所想,为改进工作作风奠定基础,切实解决关系群众利益的热点问题,提升服务能力。二是转变工作作风。对于上级安排的任务目标,主动作为、事争一流,创造性地开展工作,力争创出经验、形成特色。

【篇4】主题教育专题组织生活会能力本领方面

  (一)存在问题和不足

  在学习实践中,少数党员干部过于自信,觉的自己在廉洁从政方面没有任何问题,一切腐败的东西都离自己很远,学习廉政制度的意识还不强。由于工作繁忙等原因,有的党员疏于学习,或者不能集中精神学习,在遇到困难的地方,总是浅尝辄止,一知半解。此外,在建立廉政制度方面还有待于完善,一些相关制度还没有完全落实到位,自觉抵御腐败病毒的免疫力还有待加强。

  (二)存在问题的原因

  上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,虽然有一定的客观因素,根本上有自身的主观世界改造不够,认识不深,主要有以下几个方面的原因:

  1、重事务,轻学习。一些党员干部认为身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。没有处理好工作与学习之间的关系。

  2、重指导,轻实践。有的干警存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,还存在重指导,轻实践的思想,认为每一项工作都有专门的同志去做,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究的行为。

  3、重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用严格的标准去要求、去衡量自己的工作,使一些制度没有很好的贯彻落实。

【篇5】主题教育专题组织生活会能力本领方面

  一、政治建设方面

  查找出来的问题:对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”的标准学习不够深入全面,掌握不够透彻,运用不够熟练。

  存在问题的原因:新形势下,抓思想政治学习的力度不够,主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。认为自己有一定的工作经验,自己知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然学习了党的十九大精神,和习近平新时代中国特色社会主义理论,但对法院执行工作的提质发展,改革发展缺乏更深的认识,对深层次问题研究不够,用理论指导实际的工作能力有待加强。

  整改措施:做坚定政治立场的表率,树牢“四个意识”“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不变、政治方向不偏。在大是大非面前,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧,为国尽责、为民奉献。

  二、制度建设方面

  查找出来的问题:坚决在思想上政治上,行动上同以习近平同志为核心的党中央保持一致。但对照要求,还是做的不够。学习领会不够深,作为党员教师,学懂弄通做好习近平新时代中国特色社会主义思想是当前最重要的政治任务,用更高的标准对照,学习还是不够系统深入,对工作投入的精力多,对学习投入的精力少,影响了学习进度。对网络上流传的一些言论不愿意反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就够了,没必要争论。

  整改措施及下一步打算:自己始终把思想政治建设作为立身之本,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决维护党中央和集中统一领导,提升自己的思想觉悟。

  三、能力建设方面

  存在的问题;对以习近平同志为核心的党中央决策部署以及上级党委、党组决议决定把握不够透彻、执行不到位。

  存在问题的原因:日常工作主要的精力放在了组织教学中,对教学工作思考的多,对组织建设工作谋划的少,抓的少。特别是遇到突发情况后疏于向支部或领导报告请示,有时依赖于上级领导的布置和推动。

  下一步打算:勤于职守,认真履职,在实际工作中要牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。坚持自重、自警、自励。带头学习贯彻党的十九大精神,以更加严格的标准,更有力的措施严格执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力做好工作,统筹兼顾,正确处理好领导和个人分工负责的关系,认真谋划分管工作的目标和任务。

  四、作风和纪律方面

  存在的问题:为群众服务的意识不够强,突出表现在工作局限于工作任务的完成,没有主动的去了解群众的诉求,只掌握大体情况,调查工作不够深入。

  产生问题的原因:1、工作大局意识不强,全局观不强,工作作风不够扎实,工作习惯于做好自己份内的事情,对其它事情关心较少,与打铁还需自身硬的高要求有一定的差距。2、调研工作单一,指导工作不精。仅仅满足一般面上的工作指导,没有找到症结下猛药,致使一些工作抓的不够深入。3、缺乏艰苦奋斗的精神。在艰苦奋斗方面,对自己要求放松了。

  下一步的整改措施:1、提高政治站位,从严拧紧总开关。要从思想意识上提升对工作作风不实的认识,持续改进工作方法,提升“四个意识”,坚决维护党中央权威,不断提升对工作作风的贯彻执行力度,从思想上解决懒、散、慢等不良作风习惯,不断提升自身遵纪守法的意识;2、强化组织领导,切实提升执行力。今后在提升工作作风方面,将进一步严格落实行党委的决策部署,增强党的纪律意识,实事求是开展工作,持续强化整体意识,不断提升自身工作水平;3、从严监督执纪,念好作风紧箍咒。紧紧围绕工作中“四个意识”不强,调研不实,工作不深入等问题进一步建立健全相关制度,持之以恒抓好问责工作,坚持对作风问题提出高要求,划清纪律红线,使作风建设向常态化、制度化方向不断迈进。

【篇6】主题教育专题组织生活会能力本领方面

  自从**年加入中国共产党以来,我始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,坚决拥护党中央领导,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,在大是大非的问题面前始终立场坚定。但对照党的政治纪律、贯彻中央八项规定要求还是存在一定的差距:

  (一)政治敏感性不强。做为一名党员,在日常生活、工作中始终能做到政治信仰不动摇、政治立场不偏移、政治方向不迷失,更没有做过与中央的决定、决议相违背的行动。但是面对楼道墙上乱涂乱写的那些反动的有损于党的形象的言论没有做到制止,收到的一元纸币上偶尔会出现法“**”的反动言论,我也没有当回事。

  (二)思想认识不到位。中央关于改进作风的八项规定颁布以来,我只是对和教育有关的多关注一点,其他的都是走马观花看一下,没有真正放在心上。所以在和朋友、同学、亲戚好友吃饭总是有些浪费的现象,违背了“厉行节约反对浪费”的宗旨。

  (三)廉洁自律待加强。作为一名身在一线的教师,又是中层领导,廉洁方面做得挺好,但自律方面就略显不足。总有偷懒的思想在困扰着我,只要一干得不顺心就会自己给自己圆场,就会忘记自己身为中层、身为党员要严格要求自己。

  (一)形式主义方面:

  1、业务水平还要提高。我校是课改校,在摸着石头过河的课改实验过程中,我学习不够深入,学习的自觉性不高,总是认为自己年龄大,学习上进的动力渐渐消退。年轻时甘于寂寞,发奋苦读的劲头随着自己跨入中层渐渐被贪图安逸的心态取代。学习满足于囫囵吞枣,一知半解,在工作中存在理论和实践脱节的现象。比如在进行小组合作培训上,我对如何一步一步指导学生进行小组合作,没有一个便捷的恰当的思路,自己又懒于学习,所以在指导的时候总是感到力不从心。

  2、工作布置多,跟踪督导少,深入检查不严,具体落实不够。我分管的综合实践,在去太原学习时偶然看到了太原市小学综合实践活动的部分资料,觉得挺适合咱们,回来之后也没有认真去思考如何结合学校的实际进行整合,下发的表格七八种,老师们又没有做过,所以看到这些直喊头疼。而我发下去之后也没有细问他们在做的时候有什么困难,导致他们把那些表格应付填完,并没有对活动起到指导作用。

  (二)官僚主义方面:

  1、与大家沟通不够。我不太擅长表达,所以喜欢一个人做事。这样的性格导致了我和大家沟通的也少,某个教室发生了什么?某位教师有什么问题?学生如何,家长怎样,每次都是后知后觉。并不是我高高在上,但是这样的我总给大家留下拒人千里之外的印象。虽然每学期我也经常深入教学,但真正与同事、学生打成一片的机会并不多,对师生心声倾听不够,对学生和家长意愿把握不准。特别是对家长反映的热点、难点问题有畏难情绪,害怕引火烧身,工作中存在避重就轻、抓而不紧、落而不实的现象。对待学生同志有急躁情绪,有以监督者自居的“优越感”心态,自以为怒而生畏,殊不知众怒难犯,以上究其原因其实是官僚主义思想在作祟。虽然也经常下课堂听课,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心教师和学生想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正打成一片。

  2、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。自从学习《论群众路线》汇编以及习近平总书记对《党的群众路线教育实践活动的论述》一文后,再加上观看《焦裕禄》《段爱平》《践行群众路线好榜样》等优秀共产党员的先进事迹后,我才真正认识到自己的思想境界并不高,为民服务的意识还是欠缺。比如作为共产党员,本应该响应上级号召在职党员们“八小时在校内,八小时在校外”的无私奉献,积极参加在职党员下社区的各项活动。我虽然也参加了,只是在社区的通知下,按要求到规定的片区完成规定的任务,从来没有主动地去社区服务。这种“强迫”参与是我思想的一个阴暗面。

  (三)享乐主义方面:

  1、贪图安逸之心渐生。我出身农民家庭,经常自省要勤俭节约,艰苦朴素,反对浪费,不为骄奢之事,不羡富贵之气,不助攀比之风。对照本次活动,感觉自己渐渐变得贪图享受。可能是因为生活好一些了,生活的质量也提高了,过去的那种艰苦朴素的作风渐渐消退了,放松了对自己的要求,总认为吃点好的、穿得好的没什么,其实这样无形中滋长了自己贪图享乐的思想种子。

  2、工作热情减退,攻坚克难意识不强。**年努力工作,勤于奉献的我得到了领导和老师们的一致认可,跨入了中层,也许是自己的取得的一些成绩很不容易,所以每每陶醉于自己的过去而沾沾自喜,也不立新目标,缺乏新动力。年轻时候充沛的精神,十足的干劲,随着时间的推移,渐渐被惰性和畏难的思想取代。比如在学校提出要进行课题研究的时候,我特别想在综合实践方面搞一个课题研究,可是想了一段时间,就自己给自己找借口,课题研究那么麻烦,有没有别人帮忙,自己要边摸索边实验,还要进行一大堆的材料等,当这些借口渐渐成为我的理由时,我就堂而皇之地打起了退堂鼓。结果直到现在我也没有真正地对综合实践这一科目选择出一个合适的研究课题,真是惭愧极了。

  (四)奢靡主义方面:

  1、节约意识不强。自己虽有节约的意识,但是却做的不好。党的八项规定出台之前,我也曾参与过朋友同学之间迎来送往的活动,每次看到餐桌上的浪费,总是痛在心里,但也只是眼睛看到了,心里自言自语罢了,却没有坚决抵制的勇气,甚至自己也在这样做。比如和朋友吃饭,本来两个人吃顿饭,两个菜一个汤足已,却往往碍于面子,打肿脸充胖子,深怕对方笑话,要上三四个菜,主食也有了,结果没吃多少都剩下了,最后只好打包回去,回去后吃不吃那就是后话了。这样的现象不是一次两次了,每次过后都反省自己,但决心并不大。

  2、攀比之心有之。可能是社会大气候所致吧,生活水平的提高促使人们的生活观念发生了转变,攀比之风渐生,我也不例外。有时看到同事们穿的、用的很特别,自己就想也买一件;别人用大手机了,自己羡慕半天;有时实在架不住别人的怂恿,再加上自己的攀比之心也会买上一两次,从来不考虑有些东西可有可无,纯粹是浪费。

  通过对上述问题进行认真分析,除了客观因素外,主观方面的原因我觉得主要还是自己的思想发生了转变。

  (一)思想意识滑坡。记得刚参加工作,学校认为我们这些师范生很有激情也很有才华,所以给我们布置了很多任务,而我们从来不觉得累,总是精力充沛,总有使不完的劲儿,这是因为我的心里始终有着远大的理想和坚定的信念,那就是做一名优秀的教育工作者,为祖国培养更多的合格的人才。为了这一理想,我放弃了很多休息日,一心扑在工作上,当那些纯朴的孩子们喜欢上了我,当那些观望的家长靠近了我;当一份份喜人的成绩单飞到了我的手上;我笑了,自己的付出终于有了回报,**年我光荣地加入了共产党,**年我又跨入了中层,成绩背后的心酸和泪水随着我自身的价值逐渐变淡,我开始放松了对自己的要求,放松了对主观世界改造,拼搏意识衰减了,享乐主义抬头了,理想和信念也变得模糊了,这是我思想滑坡的表现。

  (二)缺乏党性锻炼。对于共产党员的先进性认识不到位,在工作中没有很好发挥模范带头作用。我知道要使自己成为一名真正的共产党员,就需要经过长期的磨练,在严格的党内生活中,一生自觉地经受各种考验。记得在在职党员下社区活动中,适逢星期六,街道领导要求我们这些在职党员下社区义务劳动,我们被分到了南关华丰超市后的居民区里。居民楼里的楼道比较好打扫,但是那些死角的垃圾堆得又多又难处理。街道的主任告诉我们必须处理完才能回家,看着那一大堆,快有半房高的垃圾,还散发着难闻的刺鼻的味道,我忍不住跑开了。面对脏活累活,我没有做到迎着困难上,没有经受住考验,真是太不应该了!

  (三)公仆思想不足。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急,对全心全意为人民服务践行不够,缺少把党密切联系群众的优良作风与深入基层、及时了解新情况、解决新问题、创造性地开展工作的精神真正贯穿到实际工作和生活中去的自觉性和能动性。今年三月份,我们学校将19位党员分成三个小组,利用放学时间去平康里社区走家串户,了解贫困家庭的面临的一些生活困难。我和杜校长分在了一个组,我和她走进一家困难户家庭,房主自己身体有病,妻子靠给人打零工挣点钱供孩子念书,老母亲也卧病在床,全家只靠房主1000元的工资维持生计,房主希望我们能够将他们家的情况反映到街道或相关部门,为他们解决房主内退的问题。当我们了解情况后,虽然向街道反映了这个问题,但最终的结果如何,我们并没有再去过问。只是完成了传话筒的任务,所谓的解决离群众“最后一公里”的问题成了遗憾。

  (四)自律精神不强。把自己混同于普通群众,对于共产党员的表率和模范作用发挥不充分。如自己身为中层,却没有严格要求自己,看见别的教师在工作上敷衍了事,得过且过,自己也会放纵自己偷懒一会儿;听见别的教师聊天、聊家常,自己忍不住也会插上一两句。

  通过近一阶段的深入学习和反思,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行改进:

  (一)坚定共产主义信仰,做忠实的马克思主义者。理想是基石,信念是动力。坚定不移的理想信念是每个共产党员的精神支柱和不可或缺的力量源泉。我要继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,按照学校规定的学习时间、学习地点、学习方式努力掌握理论体系和精神实质,加强理想信念教育,提高政治素养。严守组织工作纪律,不该说的话不说,不该做的事不做,不该交的朋友不交。

  (二)牢记“为民务实清廉”,做人民信得过的好公仆。作为一名共产党员必须牢记党的宗旨,剖析自我,净化自我,践行诺言。我要把握人生定位,明确前进方向,把学习当成“发动机”,把事业当成“永动机”,把工作当成“战斗机”,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;完善思想素质和政治修养,提高精神境界和道德水准,正确行使党和人民赋予的权力,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;做一头黄牛,为群众耕地耕田;做一把雨伞,为群众挡风遮雨;做一块石头,为群众铺路筑桥。

  (三)严守自律底线,做力戒“四风”的运动健将。在工作中,我要积极履行群众路线的总要求,一切从实际出发,实事求是,与时俱进,戒浮戒躁,静以养身,俭以养德;在思想上牢记“吃苦在前,享受在后”的革命誓言,不和工作讲条件,不与组织讲待遇,不同上级讲价钱,始终保持一股勇气,一股锐气,一股正气;不在作风上“掉链子”,不在廉政上“栽跟头”,不在纪律上“闯红灯”。

  一身正气,两袖清风,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,以攻坚克难的工作热情,真抓实干的工作态度,凝心聚力的工作干劲为城区教育事业建设贡献自己的力量。“衣上征尘犹未洗,跃马扬鞭再奋蹄”。我相信,“我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣伟大的事业,我们的目的一定要达到,我们的目的一定能够达到!”。



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