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 中国共产党的历史是一部政党史，也是一部特殊的历史。它研究中华人民共和国成立后中国共产党作为执政党的历史。 以下是为大家整理的关于党史国史教育记录的文章3篇 ,欢迎品鉴！

第1篇: 党史国史教育记录

　　入职以来，我前后参观中共一大会址纪念馆共5次，纪念馆里的每一幅图片，每一个文物，每个情景都耐人寻味、引人深思。

　　心有所信，方能行远。1998年1月22日，我和家人第一次来到上海。在酒店吃完早餐后，朋友老周问我：你最想去哪?我不假思索地说，“中共一大会址。”他很疑惑，“上海好玩的地方不少，这又不是景点，以后去也行。”家人插话：“这是他一直以来的心愿，对他来说，这比大景点还重要。”老周笑了笑，“这个好，走！”我们一行4人叫了辆出租车，直奔一大会议会址纪念馆。

　　中共一大会址房屋建于1920年秋，位于上海市兴业路76号（原望志路106号），是一幢沿街砖木结构一底一楼老式石库门住宅建筑，青色砖瓦，乌漆的大门上一对黄铜吊环，拱形的石雕门框质朴厚重。建成后不久，李汉俊（上海共产主义小组发起人之一）及其兄李书城（同盟会发起人之一）租用望志路106号、108号为寓所，将两幢房屋的内墙打通，成为一家，人称“李公馆”。

　　站在会址正门，我立刻被庄严的氛围所感染。为什么中共一大在上海召开?为什么陈独秀和李大钊没有参加一大会议?为什么把每年的7月1日定为建党节?13位一大代表的去向如何?……我带着许许多多的疑问，沿着早期共产党人的足迹，走进了中共一大会址。

　　在一楼大厅，参加中共一大会议的13位代表的雕像映入眼帘，我向他们敬了礼并鞠了躬，瞬时感觉周围的空气都变得凝重和肃穆起来。拾阶而上，我们进入二层展厅，饱经沧桑的文物、弥足珍贵的文献史料、定格历史的照片、再现原貌的模拟场景，我不自觉地放慢脚步，近距离去感受，仿佛我与革命先烈一同踏上了那风雨如磐的征程。

　　中共“一大”会议室旧址高度还原了当时会议的家具物品摆设，陈列室内还按照历史资料开辟了一个蜡像室，形象地刻画出当年出席中共“一大”会议的15位出席者（包括2位共产国际代表）围桌而坐、热烈讨论的生动场景。在那么紧张的局势下，来自五湖四海的代表们，特别是两位共产国际的代表，为了一个共同的革命目标，不远万里在此集会。见证了这次重大会议的小屋显得格外庄严。

　　走出会址后，我久久沉浸其中，那些历史画面一直在我脑海浮现。初次瞻仰中共一大会址，带给我的不仅仅是震撼和激动，更多的是思考。因为一些原因，我们没能去往嘉兴南湖。我带着遗憾回到了太原。当时我就下定决心，我必须专门去嘉兴南湖看看。

　　老周问我，感觉怎么样?我说，不虚此行、不虚此行！“在那动荡的年代，是什么让13位代表坚持到底，没有临阵退缩呢?”我为他们不可动摇的坚定叹服。当时的我，已经是入党13年的老党员了，担任过14个班的辅导员和学生党支部书记，在大学生思想政治教育、入党积极分子培养教育和党员方面做了许多工作。我也意识到，自己入职以来，虽干劲十足，收获满满，但前方的路还长，还需要坚定理想信念，还需继续努力。

第2篇: 党史国史教育记录

　　一、忠诚党和人民的教育事业，热爱本职工作。

　　充分发挥党员的模范带头作用，勇于开展批评和自我批评，及时修正自己的错误和缺点，在各方面不断改造自己的主观世界，在政治信念和理论水平上能保持领先地位。有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高远大的理想抱负，时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。努力提高自己的业务素质，肯钻研，肯下功夫，肯花力气，努力做到业务精、专业强，在实践中增强创新意识，提高自己的综合能力，争做教师、学生的表率，积极参与教育教学科研工作，成为教育创新和改革的示范者。

　　二、注重自己的政治、品德和文化修养。

　　结合所任教学科的特点，积极承担传播、发展中国先进文化的光荣使命和重大责任，用先进的文化感染、熏陶、教育、引导学生，指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立远大的理想，形成坚定的信念和不懈的追求，有培养学生爱国主义情操和自强不息民族精神的优良方法。同时保持良好的师德师风，善于做学生的思想工作，是学生的榜样、导师，也为其他教师作出表率;在教学中以促进学生的终生学习意识和能力为重要目标，具有强烈的依法执教和依法治校意识。

　　三、做人民利益的忠实维护者。

　　我要在全心全意为学生服务、为家庭服务，为社会服务。踏踏实实地贯彻落实党的教育方针，树立强烈的事业心和责任心，主动关心学校的建设和发展，做努力提高办学效益的有心人;热情为集体出谋划策，发挥民主办好学校的主人翁作用。发扬奉献精神，正确处理好个人利益与集体、国家利益的关系，不计个人名利得失，富有牺牲精神。真正做到以优质的工作水平满足学生、家长及社会的需要，让学生高兴，让家长放心，让社会满意。

　　四、党性观念和组织意识强，积极参加党的活动。

　　自觉遵守党的纪律，严格执行党的决定，坚决完成党的任务。服从组织分配，认真履行职责，带头遵纪守法，特别是要做学校各项规章制度的模范执行者。对党忠诚老实，严守纪律，坚决不做有违党纪国法的事情。团结同志，乐于助人，是群众的贴心人。能用自己的和谐、协作精神来凝聚周围同志，以模范行为自觉维护党在群众中的威望。

　　在今后的工作中，我不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉缺点，提升自己的工作能力，不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自己，加强党性修养和思想道德品质锻炼，遵守各项规章制度，团结同志，遇事多向领导和同事们请教，认认真真做事、实实在在做人，在实践中磨炼自己，努力使自己成长为一名优秀的教师，一名优秀的共产党员。

第3篇: 党史国史教育记录

　　“靡不有初，鲜克有终。”1921年，党的一大在黑暗的旧中国召开，揭开了近代史上中华民族走向复兴的序幕。党一成立，就全心全意为了开始了反帝反封建的新民主主义革命。1949年新中国成立后，我们全心全意为人民服务，开始了轰轰烈烈的社会主义建设，确立了社会主义政治制度。1978年，党果断决策，拉开了改革开放的大门，经过四十多年的发展，我们带领人民全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

　　1949年3月23日，我们党从农村最后一个“指挥部”西柏坡出发前往北京。毛泽东同志望着连绵雄伟的太行山，意味深长地说：“今天是进京赶考的日子。”周恩来答道：“我们都应当考及格，不要退回来。”毛泽东说：“退回来就失败了。我们决不能当李自成！我们都希望考个好成绩。”

　　“进京赶考”意味着要接受人民的检验、接受历史的检验。我们党在革命时期，能不忘初心，和人民心连心同奋斗，但是革命成功了，我们在有四万万人民的大国开始执政了，我们怎么能保持我们的初心不变?这是当时我们共产党人亟需回答的问题。

　　毛泽东说：“可能有这样一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号；但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击，他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。”李自成没有承受住胜利的“糖衣炮弹”结果失败了。

　　这在当时的确是一个必须解决而且十分急迫的问题。从当时中央果断处理刘青山、张子善的问题就可以看出我们党的决心。一些人认为，刘青山、张子善在革命中有功，建议从轻处理。毛泽东说，处理刘青山、张子善是为了挽救更多的同志。我们是否全心全意为人民服务，群众的眼睛是雪亮的，这这方面，任何人不要想蒙混过关。

　　毛泽东说：“我们共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。”只有扎根人民，心系人民，我们才能战胜前进路上的任何困难，才能在乘风破浪中具有源源不断的力量。

　　“其作始也简，其将毕也必巨。”习近平总书记指出：“唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。”

　　进入新时代，我们应对各种重大风险挑战，夺取中国特色社会主义新胜利，依然要靠全党全国人民坚定的理想信念和坚强的革命意志，依然需要不忘初心——为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

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