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发言（fāyán），动词，释义：评论，讲话。一般表示会议、晚会上领导或特殊人物的讲话。下面是小编精心整理的乡镇理论中心组大会的讲话精神交流发言材料三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇: 乡镇理论中心组大会的讲话精神交流发言材料

　　市委宣传部：

　　20xx年，镇党委认真按照江油市党委（党组）理论学习中心组专题学习安排意见的相关要求,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,结合西屏镇实际，深入贯彻落实中央、省委、绵阳市委、江油市委的各项决策部署,坚持以理论指导实践，扎实开展理论学习中心组学习，不断推进领导班子思想政治建设，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。现将理论学习开展情况汇报如下:

　　一、学习情况

　　镇党委中心组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作系列重要指示精神为学习首要任务，年初制定了学习研讨计划，结合党史学习教育，不断完善充实学习内容，本着“规定动作不少一次，注重提高学习效率”的原则，全年安排中心组集中学习研讨6次，几乎每次党委班子成员参学率达100%。认真做好学习研讨笔记，撰写心得体会50余篇。

　　(一)领导重视,率铣垂范,确保学习人员落到实处。理论是旗帜、方向。只有加强理论学习,才能扩充知识,掌握客观规律,增强政策水平和工作业务能力。西屏镇党委把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、-种理想追求、一种工作需要来抓,落实到人。按照上级的要求,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能严格要求,按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的,都事先向党委书记请假。党委书记率先垂范,亲自主持学习会。镇党建办对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,公布出勤情况,确保学习人员的落实。

　　(二)制定计划,严格执行,确保学习时间落到实处。年初,根据市委宣传部工作指导意见,及时制定下发了2021年中心组学习计划、中心组学习制度。中心组学习,做到年度有学习意见、每月有实施计划、个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外,中心组成员还充分利用8小时以外的时间认真看书学习，自觉开展读书自学活动,保证了学习时间的落实。

　　(三)求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。结合今年形势和工作重点组织学习领会2021年中央和省、绵阳市、江油市党代会精神、全面深化改革、全面深入推进依法治市、习近平总书记系列讲话精神以及市委、市政府重大决策部署等多项学习内容,使中央、省委、绵阳市委市委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。

　　(四)严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。镇中心组注重学习制度建设,以制度保障、规范和深化学习,创新学习方式,提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知，把要学习的内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知到每一位中心组成员,使参加学习的同志有充足的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。学习的目的全在于运用,应用科学理论指导工作实践,使学习的成效转化为实际工作的效果,转化为提高中心组成员的思想理论水平,转化为增强中心组成员解决问题的能力,转化为服务于人民群众的具体行动。通过学习,班子成员政治信念更加坚定,工作思路更加拓宽,建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。

　　二、学习特点

　　(一)领导带头好。中心组学习是加强领导班子思想政治建设,不断提高领导水平和执政能力的重要途径。党委班子经常议学习、抓学习、管学习，领导带头学、带头讲、带头写、带头用。党委书记董小斌十分重视抓中心组理论学习,认真履行第一责任人职责,亲自部署学习任务,亲自审定学习计划，亲自主持中心组学习、亲自督促中心组成员学习,带头开展自学和参加集中学习,带头做学习笔记、心得体会,带动和推动了中心组及机关的理论学习。领导班子其他成员也都积极主动参加各项学习活动,做到一丝不苟做好学习笔记,有的放矢地参与学习讨论,联系工作实际撰写学习体会,在中心组内部形成了学理论、用理论、研究理论的良好风气。

　　(二)学习方法活。一是集中学习和个人自学相结合。集中学习讨论重点发言的同志都会前准备书面材料,全年中心组成员每人都安排了一次重点发言。同时根据自身工作需求,进行个人自学,按照规定的学习内容和篇目,制定个人自学计划,写出读书心得体会。二是理论学习结合工作实际。列出讨论专题,每次突出一个重点、集中一个主题、解决一个实际问题,提高了学习效果。三是短期培训和调查研究相结合。组织理论骨干培训、经验交流、问题剖析,把理论学习与调查研究结合起来。

　　(三)示范带动强。镇党委充分发挥中心组理论学习的带头作用。一些重要的学习内容中心组与镇机关全体职工一起学,这样既加大了中心组带动镇机关学习的力度,又带动和促进了机关理论学习的全面落实,形成了讲学习、抓学习、自觉学的浓厚氛围。

　　(四)学习效果实。衡量理论学习是否真正有效,并不是看对所学内容是否倒背如流,也不是看是否把学习活动搞得轰轰烈烈,关键是看能否运用所学的科学理论解决工作中面临的各种现实问题,镇党委中心组在学习时,始终坚持理论联系实际这个根本,自始至终把理论学习的落脚点放在提高认识、推进工作、学以致用、增强学习效果上。一方面,注意正确处理好几个关系:即正确处理好学习与工作的关系,做到工学兼顾;正确处理好自学与集中研讨的关系,做到学议结合;正确处理好带头学与带动学的关系，做到两者并重。另一方面,注意灵活采用多种学习方式:即个人自学、集中研讨、召开学习座谈会、交流会等学习方式灵活运用,有时根据学习内容的需要把几种学习形式结合在一起。还有在学习检查上做到几个转变:即从注重个人自学、做学习笔记、写体会文章转变到提高理论水平上来;从局限于中心组成员的内部学习研讨转变到镇机关和基层单位干部职工共同学习上来;从自我评学转变到党委查学上来。

第二篇: 乡镇理论中心组大会的讲话精神交流发言材料

　　习近平总书记系列重要讲话是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。党的十八大以来，我们着力发挥部门中心组和工委中心组两个"龙头"示范带动作用，积极推动学用讲话精神不断深入，引导中央国家机关党组织和广大党员干部自觉向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐，切实做到武装头脑、指导实践、推动工作，努力完成协调推进"四个全面"战略布局各项任务。

　　一、强化示范引领，坚持以上率下。中央国家机关理论武装工作的一个突出特点就是注重发挥中心组示范引领作用，牢牢抓住党员领导干部这一关键群体。一是以部门中心组学习带动机关基层党组织和党员干部学习。二是以工委中心组扩大学习带动广大党务干部学习。三是以"两学一做"学习教育为契机将中心组学习成效传递到基层。

　　 二、强化分领域分专题，推动深入学习。在组织系统学习系列重要讲话基础上，我们还积极推动各部门梳理汇编习近平总书记关于本部门本领域的重要讲话、批示和论述，进行分领域分专题学习。一是工委深入推动学习习近平总书记关于机关党建重要论述。我们2017年4月编写出版并于今年6月修订再版了《学习习近平同志关于机关党建重要论述》，出版社发行近30万册，成为最受欢迎、最具权威的机关党建读本。工委班子还把分专题学习作为重要任务，我带头在多个场合谈了学习总书记关于增强政治定力、新发展理念、敢于担当等重要论述的体会。二是各部门深入开展学习贯彻习近平总书记关于本部门本系统工作的重要论述。

　　   三、强化学做结合，突出指导实践。学习系列重要讲话，基础在学，关键在做。一是把学习成果转化为落实全面从严治党要求的实际行动。集中体现在把学习系列重要讲话与规划、部署、推进中央国家机关全面从严治党有机结合起来。二是推动部门把学习成果转化为落实改革发展稳定各项任务的实际行动。各部门把学习系列重要讲话与推动部门中心工作结合起来，与推进"十三五"规划的贯彻落实结合起来，与落实"三去一降一补"供给侧结构性改革结合起来，与推动政府职能转变、建设法治政府结合起来，切实将学习成果转化为全面深化改革的具体思路，转化为贯彻新发展理念的政策措施，转化为攻坚克难的实际行动。

　　   四、强化学习管理，切实抓细抓常。工委坚持通过多种举措，推动各部门中心组丰富学习形式、完善学习制度。一是加强宏观指导。每年召开部门党组（党委）书记座谈会、组织高层次辅导报告会和部门中心组学习秘书培训。定期到部门就学用习近平总书记系列重要讲话精神情况，听取意见建议，深入总结推广好做法好经验。20xx年选择审计署、知识产权局、中信集团进行"解剖麻雀"式专题调研，全程参加中心组学习各个环节；总结撰写部门中心组学习典型经验案例，有针对性地提出改进措施，指导面上的学习。二是加强督促检查。我们细化了部门中心组学习情况通报制度，每半年通报一次学习情况。制定了工委列席部门党组（党委）中心组学习制度，每半年召开一次分类列席部门中心组学习交流会，总结经验、研究问题和对策。三是加强学习规范。在工委坚持不懈推动下，目前许多部门建立健全了部门党组（党委）中心组学习制度。工委坚持每年向各部门印发中央国家机关理论学习专家库，每月编发中心组学习参考资料《学以资政》和司局级干部参阅材料《大讲堂》。《紫光阁》杂志开设"学习习近平总书记系列重要讲话精神""党组中心组学习札记"专栏；紫光阁网开设"学习习近平总书记系列重要讲话精神""中心组参阅"专题，为学习提供借鉴。

　　下一步，工委将认真学习贯彻这次会议精神，进一步研究加强中心组学习的思路和举措，更好发挥中心组学习的龙头带动作用，继续将学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神不断引向深入。

第三篇: 乡镇理论中心组大会的讲话精神交流发言材料

　　尊敬的各位领导、同志们：

　　下面我将我乡理论学习中心组学习情况与大家做一交流，抛砖引玉（如最后发言此句省略），不当之处请大家批评指正。

　　今年以来，我们牢牢抓住中心组"龙头"示范带动作用这一关键，积极推动学用二十大精神不断深入基层深入群众。大力引导清水河乡机关党组织和广大党员干部自觉向县委县政府决策部署看齐，切实做到武装头脑、指导实践、推动工作，努力完成上级交办的各项任务。

　　一、强化示范引领，坚持以上率下。为确保理论学习有计划、成系统地开展，年初结合上级理论学习安排，我们认真研究制定计划，制定乡党委中心学习组理论学习安排，每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知到每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。同时牢牢抓住党员领导干部这一关键群体，注重发挥示范引领作用，以党委中心组学习带动机关党组织和党员干部学习，扩大带动各村支部书记学习，以二十大精神宣传教育为契机将中心组学习成效传递到基层。

　　二、强化分领域分专题，推动深入学习。在组织系统学习二十大精神的基础上，我们还积极推动各部门梳理汇编习近平总书记关于本部门本领域的重要讲话、批示和论述，进行分领域分专题学习。一是深入推动学习习近平总书记关于机关党建重要论述。我们编写印发了习近平总书记关于机关党建的重要论述。我们还把分专题学习作为重要任务，我带头在多个场合谈了学习总书记关于增强政治定力、新发展理念、敢干担当等重要论述的体会。二是各部门深入开展学习贯彻习近平总书记关于本部门本系统工作的重要论述。

　　三、强化学做结合，突出指导实践。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，基础在学，关键在做。一是把学习成果转化为落实全面从严治党要求的实际行动，集中体现在把学习系与规划、部署、推进机关全面从严治党有机结合起来，二是推动部门把学习成果转化为落实改革发展稳定各项任务的实际行动，各部门把学习与推动部门中心工作结合起来，与落实乡党委工作要求结合起来，与推进县委决策部署的贯彻执行结合起来，切实将学习成果转化为攻坚克难的实际行动。

　　四、强化学习管理，切实抓细抓常。我们坚持通过多种举措，推动各部门丰富学习形式、完善学习制度。一是加强学习指导。每年召开部门负责人座谈会，定期到各部门就学用习近平新时代中国特色社会主义思想情况，听取意见建议，深入总结推广好做法好经验。二是加强督促检查。我们细化了部门学习情况通报制度，每半年通报一次学习情况，召开一次分行业分部门学习交流会，总结经验、研究问题和对策。三是加强学习规范。在我们坚持不懈推动下，目前全乡各部门建立健全了学习制度。我们坚持每月向各部门下发学习计划、学习材料、和学习要求，为各部门学习提供借鉴。

　　下一步，我们将认真学习贯彻这次会议精神，进一步研究加强中心组学习的思路和举措，更好发挥中心组学习的龙头带动作用，持续推动学习宣传二十大精神不断走向深入。

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