2021年学校党支部组织生活会和民主评议党员工作总结【三篇】

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组织生活会:是党支部或集团交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。 以下是为大家整理的关于2021年学校党支部组织生活会和民主评议党员工作总结的文章3篇 ,欢迎品鉴!

2021年学校党支部组织生活会和民主评议党员工作总结篇1

  根据学校党委《XX审计大学召开201X年度专题组织生活会和开展民主评议党员实施方案》、《XX审计大学泽园书院召开201X年度专题组织生活会和开展民主评议党员实施方案》通知精神的要求,我支部组织开展了专题组织生活会和民主评议党员工作,现将情况报告如下:

  一、会前准备充分

  党支部高度重视,周密部署,精心组织,为支部切实开好专题组织生活会并开展民主评议党员工作奠定了坚实基础。

  1、精心组织学习,提高思想认识。党支部组织集中学习讨论和微党课,集中学习新党章和习近平新时代中国特色社会主义思想。帮助支部全体党员搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略,搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容,把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,统一到落实党的十九大、校第四次党代会确定的各项任务上来。让全体党员进一步搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。

  2、认真准备个人发言提纲和支部班子对照检查材料。会前,提前通知支部党员,结合工作和学习实际,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题;党支部班子对照党的十九大报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求,对照党章规定的党支部职责,重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题和差距。按规定认真汇总梳理征求到的意见建议,并召开会议集体讨论分析,找准找实存在的突出问题,形成班子对照检查问题清单。

  二、会议程序规范

  XX第二学生党支部于2020年3月8日-3月9日召开了专题组织生活会和民主评议党员大会。本次会议工分为三个小组,支部全体党员(含预备党员)共49人全部参加会议,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作。第一小组组长为党支部书记郭姣姣同志,第二小组组长为支部组织委员陈汝玉同志,第三小组组长为宣传委员倪丽杰同志,会议由各组长主持,流程如下:

  (1)党小组组长代表班子进行述职,说明征求意见和查摆问题情况,作对照检查,集体研究提出整改措施。

  (2)支部成员逐一开展批评与自我批评,发言的同志剖析自己存在的突出问题,提出今后整改措施,其他成员逐一对发言的同志提出批评意见和建议,发言的同志对照大家的批评意见再作表态。

  (3)支部全体党员对支部班子进行评议,对支部党员进行民主测评,民主测评采取发放测评表、无记名的方式,主要围绕政治坚定、执行纪律、道德品行、发挥作用等内容,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况,对党员进行投票测评。

  (4)党小组组长作会议总结

  党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出了评定意见,确定了评定等次,并认真填写了《民主评议党员情况登记表》,向本人进行了反馈。

  本次专题组织生活会和民主评议党员工作,全支部党员普遍认为效果很好,通过逐个开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向,达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。

2021年学校党支部组织生活会和民主评议党员工作总结篇2

  根据xx区教育局文件精神要求,结合我校实际工作情况,我校开展了支部组织生活会和民主评议党员会议。现将本次活动情况报告如下:

   一、支部书记带头集中学习,提高思想认识。

  在接到文件的初期,我校党支部立即召开了支部委员会议,在会议上支部书记带头学习文件精神,明确以“学习贯彻条例、坚强战斗堡垒、服务全面振兴”为主题开展组织生活会;

   同时要紧紧围绕树牢“四个意识”,鉴定“四个自信”,勇于担当作为,提升我校党支部组织力,强化党支部政治功能,深入查找和解决突出问题,严肃认真开展批评和自我批评来进行,在服务辽宁全面振兴全方位振兴中充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

  在我校支部组织生活会和开展民主评议党员前,进行了领导宣讲、党员交流研讨等方式组织党员学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央的决策部署,全面推进新时代改革开放,敢于担当负责,狠抓工作落实,突出基层党组织政治功能,提高我校党支部党建工作质量,防治和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神,特别是要深入学习习近平总书记在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话精神。学习党章和《中国共产党纪律处分条例》等有关党内法规,特别是深入学习掌握《中国共产党支部工作条例(试行)》。通过深化学习,准确把握党中央的要求,准确把握党章等规定,把党支部职责任务搞清楚,把合格党员标准搞清楚,把召开组织生活会和开展民主评议党员的目的和方法搞清楚,打牢思想基础。

  二、谈心谈话,深入沟通交流思想,切实提高思想认识。

  在组织生活会和党员民主评议前,开展了一次谈心谈话活动,支部委员之间、支部委员与党员之间进行了一次全面的谈心谈话活动。在活动中支部委员诚恳听取了党员对支部工作和班子成员的意见建议,通过本次活动支部对每一位党员的工作生活情况、思想状况和心理状态有了一定的了解和掌握,对存在的问题进行及时处理解决,对有困难的党员进行帮助,帮助党员提高认识、正视问题。我支部坚定不移的走群众路线,从群众中来,到群众中去,认真听取了群众特别是我校广大师生对支部班子和党员队伍的意见建议,并提出相关的解决措施。

  三、召开组织生活会,开展批评与自我批评,联系实际查摆问题。

  会议前,我支部召开了支部委员会会议,先行开展了一次批评与自我批评活动,查摆支部班子及成员存在的问题,在会上,支委会班子成员进行深入的批评和自我批评,联系具体人、具体事,直接点问题、摆表现,不说空话套话,不搞一团和气,同时针对相关问题撰写述职报告

  根据我支部党员人数情况,决定以党员大会的形式召开组织生活会,并组织开展民主评议党员。

  我支部共有30名党员,实际到会29名党员。在会上先由党支部书记安美华同志代表党支部委员会向党员大会做述职报告,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议。在对述职报告评议后进行我支部全部党员民主评议,在民主评议中要求综合党员日常表现,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次,实事求是地对每名党员提出评定意见,不搞好人主义,不搞平衡照顾。

  四、客观公正评定,抓好评议结果运用。

  我支部共有党员30名,评议结果显示优秀的8人、合格的21人、基本合格的1人、不合格的0。我支部在评议后对评定为“优秀”的党员予以表扬褒奖,对评定为“合格”的党员,引导他们向优秀党员学习,不断提升党性修养;对于评定“基本合格”的党员,支部书记对他们进行了谈话,严肃指出不足,责任支委会成员帮助改正缺点。

  五、解决问题,干出实效。

  根据查摆出的问题和党员群众的意见建议,在会后支部委员会制定了相关的整改措施,支部书记带头承诺,同时要求党员要做出整改承诺,要对这些问题去落在实事上,实打实、可操作,定一条、做一条、兑现一条,不放空炮,不搞大而全,为建设双塔镇中心小学美好的校园而努力,为践行社会主义核心价值观而努力。

2021年学校党支部组织生活会和民主评议党员工作总结篇3

   根据区教育党工委的统一部署和要求,**学校党支部于202*年*月*日召开了专题组织生活会,并于20**年*月*日开展了民主评议党员工作。由于会前准备充分,各项工作落实扎实,会议取得圆满成功。现将活动情况总结如下:

   一、认真做好会前准备工作*月中旬以来,我校党支部将学习教育作为第一要务,深入开展理论学习教育活动。我校党支部制定了学习教育活动周安排表,编订学习教育辅导材料,保证每周学习有主题、有内容、有安排;学校党支部还组织党员教师观看电影《*》专题片以及**教授《中国共产党为什么能够取得胜利》专题报告,组织党课《***》,并积极开展学习交流研讨,学习教育活动稳步有序开展,学习教育活动取得良好效果。暑期中,根据上级党委要求,学校党支部还组织学习习近平总书记在中央政治局第十六次集体学习时的重要讲话和《*党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》、《中国共产党发展党员工作细则》等文件精神,统一思想,提高认识。

  *月上旬,我校党支部通过座谈会、个别谈话、电话网络等方式开展谈心活动,校长、书记与全体班子成员,班子成员之间,班子成员与分管部门人员之间开展了谈心活动,在谈心活动中,全体党员认真谈思想,谈工作,谈学习,谈生活,相互交流了思想,沟通了感情,增进了友谊。

  *月中旬,每位党员按照上级党委的要求,以焦裕禄精神为镜,按照“三严三实”要求,对照检查在思想境界、素质能力和作风形象等方面的不足,找准“四风”方面的问题,从世界观、人生观、价值观以及理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律等方面,认真分析产生问题的思想根源,进行自我剖析,并撰写自我剖析材料。每个党员在撰写自我剖析材料时,都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。

  6月上旬,按照上级党委要求,学校党支部认真制定专题组织生活会方案,并召开党政班子成员会议,对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员和安排。

  二、专题组织生活会严肃认真专题组织生活会由党支部书记主持。会上,书记带头开展了批评和自我批评,全体党员端正态度,实事求是,按照准备好的发言提纲材料,逐一进行自我剖析,认真开展批评与自我批评,并做好民主评议工作。

  1、自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照《党章》,对照焦裕禄精神和“三严三实”要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找“四风”方面的问题,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,着重检查了理想信念、宗旨意识、党性修养、廉洁自律等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源,明确了自己今后的努力目标和整改措施,特别把群众反映强烈的问题作为重要内容,逐一对照检查分析原因并提出整改措施。从每位党员的发言可以看出,他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观,紧密联系思想工作实际,认真、实在,有理论、有高度,有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来,虚心接受大家的民主评议。

  2、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“有则改之,无则加勉”的态度,本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评,进行民主评议。大家在评议中坦诚相见,大家敢于揭自己的“短”,亮自己的“丑”,对自身作风问题,“四风”问题产生的原因,以及今后的整改方向和措施都作了深刻的分析。既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题;既有思想交锋,又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议,指出了今后的努力方向。大家一致认为,有问题存在是在所难免的,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将压力转化为动力,将整改措施落到实处。

  3、民主测评客观、有序。按照上级党委要求,全体党员对党支部书记和全体党员分别进行了测评。学校党支部在册党员51名,其中1名党员因患癌症正接受治疗,8名党员为退休老党员,经支部委员会商议决定,上述9名党员不参加民主测评。党员民主评议结果为:书记,好42人,一般0人,差0人;党员:好42人,一般0人,差0人。学校党支部在测评基础上,结合党员平时现实表现,给予每名党员评定意见,并通过宣传栏反馈评定意见。

  4、专题组织生活会气氛民主、和谐。全体党员在会上重点谈实质性问题,重点找思想差距,重点进行相互帮助,使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。

  三、努力方向专题组织生活会上,全体党员进行了深刻的对照检查,开展了批评和自我批评,也发现了一些问题,譬如不少党员干部政治理论学习不够重视或不扎实;开拓创新精神不够,刻苦钻研精神不够,仅满足现状,得过且过;在联系服务群众方面服务意识和能力不够,帮助群众解决问题不够。

  我们将以专题组织生活会为新起点,深入学习领会十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,按照群教活动要求,即知即改,立行立改,认真整改问题,抓好建章立制,切实转变作风,不断巩固扩大专题组织生活会成果;同时,深化教育实践活动,增强党员理想信念、党性修养、宗旨意识,不断提高教育服务质量,提高人民群众的满意度,办好人民满意的学校



2020年民主生活会总结

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